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心理杂志

不要越权代替孩子的成长

作者:吴争胜   2016-10-18   11667次阅读   27个赞

壹点灵hangzhou心理咨询专家 吴争胜

“望子成龙”是每个父母与身俱来的心愿。

但是很多的家长由此想当然地以为:

孩子的诞生就是要承载家族的兴旺,以及自己成长过程中的优势或缺憾,并且在自己的养育过程中严格遵循这样所谓的戒律。

如果孩子有违自己的心愿就苛责、失望、抱怨等等情绪不断。

西方的教育理念认为:

孩子首先要成为他(她)自己。

每个孩子都是独一无二的存在,他(她)不需要为任何人承担,也不应成为任何人眼中的那个人,他(她)只是他(她)自己。

他(她)应该成为他(她)想要成为的那个人。

中国的一些父母因此反驳说:

他(她)还那么小,还没有思想、没有形成他(她)自己的价值观,他(她)怎么能成为他(她)真正想要的那个人。

孩子的成长过程,正是自己的操心代劳之处,也是自己该对孩子进行深刻教育的地方。

因此,在孩子的成长过程,恨不得拿起刀斧将孩子雕刻成自己认为那个理想的他(她)。

好朋友小美毕业自中国美院的高材生,是一名颇有建树的画家,生下女儿刚学会抓笔,她就想好要教给女儿学习绘画。

女儿很有悟性,很快就能把简笔画画得非常形象。

做妈妈很高兴,发誓一定要让女儿在美术上把她的才能发扬光大。

她给女儿买了很多种绘画的书籍、工具、材料,准备为了女儿的茁壮成长下猛功。

可不知为什么,女儿的绘画水平却仿佛渐渐停滞了。一幅画摆在面前,只要稍微复杂点,她就不知道该如何下笔了。

小美每次交给女儿绘画的任务,都见女儿咬着嘴唇,在那里做沉思状,妈妈非常焦急,不停地催促说:

“你到底在想什么啊?我让你画,你照着画就行了,想就能想出来了?快点动手画啊!”

女儿愁眉苦脸不得已,拿起笔在纸上犹犹豫豫地画一些简单的线条。

小美一看,自己再三强调的那些基本技能,她居然一点都没有掌握,不由得火冒三丈:

“怎么就这么不长记性呢?我不是告诉过你了,先要观察然后进行构图,构完图之后再提笔,你这完全没有结构,都画到哪里去了呀。”

小美重新一遍又一遍地教女儿绘画技巧,一边纠正一边埋怨孩子不努力,可她发现孩子越来越抵触,画画也没有再长进。

小美忍不住一阵阵抱怨:

“你说这叫什么事啊,我是一个画家,可是我的孩子却画不好画,这要传出去,你说我的脸往哪里搁啊?”

“你说你怎么回事呢?我的基因难道没有传到你那里去吗?”

最终,小美的女儿在她能自主决定的时候坚决地要求放弃继续学习绘画,她后来按照自己的爱好成了一名翻译工作者。

女儿有一句话让小美终身难忘:

妈妈,我不知道我画画有没有天分,但我知道画画我不快乐,我不想就是为了你去做让我一点也不快乐的事。

我是吴争胜

国家二级心理咨询师,坐标杭州

我擅长以下领域

婚姻情感咨询,亲子及教育,人际关系,职业发展,情绪调节等。

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