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有位妈妈给我留言说:“有个问题一直困扰着我,儿子十岁(聪明爱学,活泼好动),家庭和谐,老公长期在外面工作。因为我的脾气不好,孩子从小有一点小错,就会被我打骂(我知道很不好,最近几年也一直在努力学习改变自己)现在孩子第二叛逆期到了,发现儿子稍微有点不顺意的时候会特别暴躁,平时跟同学朋友玩的时候,说话做事不知道顾及别人的感受。请老师指导作为妈妈,我该怎样学习才能帮助孩子健康成长?”
看到这位妈妈有这样的觉知,内心是非常欣喜的,她能自己学习成长,一直改善,并且及时发现问题,想办法求助解决问题,直面自己的不足,非常难能可贵。
我给这位妈妈的回复是这样的:
“孩子成长的过程中,母亲就像一面镜子,他从母亲对自己的反馈中认识自己,学习父母相处时的交流方式,表达感情的方式。这在心理学上有个专业名词”镜映“。
控制这个过程的是大脑前额叶皮质层中的镜像神经元,它可以让人产生共情、共鸣、共感等,让人产生深刻的情感联接。
看到孩子一些不甚如意的表现,您有些焦虑,作为妈妈,这样的焦虑促使你去改变自己,思考怎么做来让孩子越来越好,不得不说:您是一个很负责任的、敢于面对自己的妈妈。
孩子的心理发育分为几个阶段,10岁处于儿童后期,渐渐开始有了一些自己的想法,辨别是非的能力不足,这时候父母教养孩子的方式,应该跟随孩子的心理发育特点开始转变。
这个阶段孩子的学习方式依然以模仿学习为主,思维方式以具体形象思维为主,妈妈发现孩子有发脾气和说话不顾及他人感受的表现,可以在家跟孩子通过演绎或者讲故事的方式,让孩子在模仿中学习如何表达及与他人交往。
当然更重要的是父母自身,在跟孩子相处的时候,照顾他的感受,少用发脾气的方式解决问题,孩子感受到被爱被尊重被理解,才会给别人同样的感受。”
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