专业的心理服务
平台承诺 免费退改
二级心理咨询师 华中师范大学 心理学院应用心理学 硕士 温和从容、乐于倾听 擅长亲子沟通、青春期困惑、性心理等问题的咨询。以人本为基础,陪伴来访者悦纳自己并发现自身的资源和力量,提高来访者的自尊和自我效能感和独立性,帮助来访者依靠自身力量自我实现、走出困境。 2006.09-2010.06,华中师范大学心理学院 心理学专业 本科毕业 2010.09-2013.06,华中师范大学心理学院 应用心理学专业临床心理与心理咨询方向 心理学硕士学位 其间在华中师范大学心理健康中心即湖北省青少年心理健康中心实习,接个案1年,并由江光荣老师督导。
30元起
二级心理咨询师 2015年12月~2017年3月,师从北京大学精神卫生研究所唐登华教授《系统式家庭治疗研修班》 2017年4月,师从欧洲完形协会主席Peter Schulthess教授《格式塔流派心理咨询技能》 2017年5月,师从华中师范大学徐觅教授《心理咨询技能》 2017年5月,师从武汉警官职业学院施柳周教授《心理测量与职业规划》 2017年3~9月,师从湖北省心理咨询师协会沈梦教授精神分析、认知行为疗法 2017年9月-2018年6月,师从北京大学精神卫生研究所唐登华教授《系统式家庭治疗研修班》 2018年1月-5月,师从台湾许维素教授《焦点解决短期治疗课程》连续三阶进修 2018年4月,师从欧洲完形协会主席Peter Schulthess教授《格式塔流派心理咨询技能》
200元起
毕业于复旦大学公共卫生学院,曾就读中科院心理所医学心理学专业二年函授课程班,健康教育副主任医师、执业医师、二级心理咨询师。专业从事心理咨询与治疗20余年。20世纪80年代末期创立了“汉字自由联想心理分析”方法,出版医院心理管理专著3部,撰写了《汉字自由联想心理分析学》、《幼儿汉字益智游戏》专著。研制成功《汉字自由联想心理测量软件》。国内外心理学期刊发表医学心理论文10余篇。擅长运用精神分析疗法、认知行为心理治疗解决亲子关系、学习以及情绪情感问题,特别关注中小学生成长心理、学习心理与考试心理。 1991年7月中科院心理所医学心理学课程班结业 1989年7月复旦大学公共卫生学院卫生管理教师本科班毕业 1983年7月南京医科大学卫生学中级师资班结业
100元起
【认证资质】 二级心理咨询师; 心理倾听师培养计划-仅壹点灵平台; 擅长恋爱情感、婚姻家庭、亲子教育、学业困惑、情绪压力、人际关系等方面,有丰富的工作经验,曾被聘任为本地区未成年人心理健康辅导中心志愿者团队负责人。在帮助未成年人过程中取得优异成效,被评为襄阳市向善向上好青年,入选“襄阳好人”。“有之以为利,无之以为用”,荣誉属于看得见的名利,但真正对我有用的是在帮助他人的过程,看到来访者从迷茫、困境、阴霾中走出来,获得快乐和成长,那份喜悦感、成就感对我来说才是最重要的,让我深刻的体会到“帮助他人,快乐自己”。一个个成功的案例,一张张满意的笑脸,一声声真诚的感谢,滋养着我,鼓励着我继续前行。 作为心理倾听师和心理咨询师的我,有多年机关工作经验和社会阅历,涉足政治、哲学、传统文化等领域,对数字心理学、笔迹心理学、绘画心理学、道德经、易学文化有浓厚的兴趣和学习,对萨提亚、焦点解决技术、九型人格、辟谷冥想等有深入了解,对宗教文化有涉猎......自我评价是一个充满正能量的人,乐观、积极、真诚、温暖。
45元起
二级心理咨询师 婚姻家庭咨询师 2015年3月至今师从中科院李晓博士系统学习萨提亚个人成长和萨提亚家庭治疗 2016年8月师从北京师范大学心理学博士郭召良博士系统学习认知行为疗法 2017年至2018年师从武汉心理学专家朱继承、滕玉华老师学习了三期萨提亚心家庭系列微课 2015年5月师从襄阳市心理学专家吕俊老师系统学习心理咨询师二三级培训教程及个人成长小组 2017年11月师从中国笔迹心理学会副会长、笔迹专家周安山学习笔迹心理分析 2015年至今,师从襄阳市心理学专家郑莉老师学习情绪管理学、九型人格、精分
45元起
所有入驻咨询都具备国家颁发的
专业资质证书并经过认证。
平台与地方妇联、高校、咨询机构 深入合作,提供多渠道服务方式。
我们承诺限时免费修改/取消预约,无法与当前咨询师有效建立咨询关系时,可免费更换咨询师。
戴老师非常有耐心,认真倾听,和蔼可亲,非常专业,给出具有
老师特别耐心,能从我混乱的叙述中,准确的抓住那些被我忽视
温暖,专业,能给我提供一些很好的思路,有收获,一下子点通
谢谢老师,我解开了最大的心结,也要开始新生活啦
属于认可和慢慢让你说出内心想法的 会让你重新进行自我梳理
老师的态度非常好,语言和蔼可亲。
老师太棒了,非常耐心的听我的问题,并且从起因到解决方式给
在王老师这边陆续做了一年多的咨询了,昨天对于一些过去一直
我咨询的问题是关于亲密关系修复和自我状态调整,因为在咨询
非常感谢徐老师的引导和帮助,每次与徐老师沟通的时候,都能