我想问性格是天生还是后天影响 还是原生家... 前几年原生家庭的话题特别盛行，好像把一切问题都归到原生家庭上。 最近好像舆论偏向性格是天生的。 可能是因为某一些性格的测试，让大家有这样子的判断，所以就非常的迷惑。 都太绝对了吧 难道都怪天生的 就认命了？ 难道都怪原生家庭 就都甩锅了？
我想问性格是天生还是后天影响 还是原生家...
前几年原生家庭的话题特别盛行，好像把一切问题都归到原生家庭上。
最近好像舆论偏向性格是天生的。
可能是因为某一些性格的测试，让大家有这样子的判断，所以就非常的迷惑。
都太绝对了吧 难道都怪天生的 就认命了？
难道都怪原生家庭 就都甩锅了？
仁者见仁，智者见智，不同的人有不同的观点。我认为性格有先天基因的因素，也有环境、文化和家庭环境的因素。
我认为一个人如果是健康、乐观、积极向上的性格，这个人有很多的热爱、有弹性及坚持的解决问题、有较高的自尊、能够胜任社交、能够有合作、能够喜爱别人和被人喜爱、有共情能力。这种性格的人最主要还是原生家庭的影响造成的。
一个婴儿刚出生几十分钟以后，就有张口、眨眼、摇头、手势、发声、鼓嘴唇、动脸颊，刚出生人的大脑里有一千亿个神经元，必须快速形成连接形成回路，形成各种功能。
父母在孩子刚出生第一年，能够及时回应到孩子的吃喝拉撒睡玩及情绪，孩子大脑神经元就会及时的链接，形成强记忆，形成内隐记忆，建立安全的依恋关系。婴儿刚出生，父母对孩子的生理照顾和心理照顾是及时的、是积极的、是无条件接纳的，孩子就觉得自己是有价值的，周围也是安全的，周围也是可信的，这就是一个人成年后信任自己和信任别人的最基础的条件。
一到三岁，如果父母允许孩子自己做主，适当的让孩子控制自己的大小便，那么孩子就觉得自己有自主性，他长大对自己的生活，学习，人际关系有自己的自主性，有任性，有意志力。
三到六岁，如果父母允许孩子在安全的环境下去探索周边的事物，那么孩子长大以后，对万事万物就是感兴趣的，有自己的目标。
六到12岁，孩子在小学阶段，如果父母和老师能够尊重孩子、认可孩子有自己的优势、那么孩子就会收获自信，这也是他长大成人后自信的来源。
12到18岁在青春期，孩子如果在和父母和同学老师的互动当中，允许孩子有自己的自主感、权利，自由，孩子认同了自己的身份，那么他就会形成忠诚的品质。
在一个人0到18岁的成长过程中，父母如果能对孩子起到：情感上的抚慰、行为上的帮助、认知上的学习、精神上的引领、安全环境的提供、饮食的照顾。那么可以使一个人自信有韧性有共情能力。
反之，在一个人刚出生和他成长过程当中，父母没有对他生理和心理及时的关怀、共情、尊重、引领，这个人就在大脑层面一些所谓坏习惯的神经元链接起来了，成年以后呢，就造成了一些不良的性格。外界看起来似乎是没有长大的孩子，因为他成长中缺少了很多心理营养。是吗？
我这里特别强调家庭对于一个人性格的影响，因为一个人的基因是无法改变的，社会环境和文化呢，我们也无法改变，我之所以强调父母对孩子性格的重要性，是我们在做父母之前可以更好地学习自身对孩子性格的重要性，让父母更好地去成长自己，成为合格的父母。
另外如果一个人已经成人了，那么他的性格已经定型了，也可以去找不同的资源弥补自己曾经缺失的爱，因为父母性格形成也有他们社会文化和家庭的因素，他们很多东西受条件的限制很难改变。但现在社会进步了，即使成人了，只要你愿意，想改变自己的性格，也是可以的，比如：可以多看书，接触人格强大的人，可以学心理学，也可以寻求专业人士的帮助，是吧。
无论我们怎么认识性格，最重要的是我们要尝试找到解决不良性格的办法，而不是要去怪罪谁，是吧。
每个人生而平等，我们都是大自然的孩子，无论现在的我们的性格是什么样的，无论我们身在何处，无论我们是干什么，我们都可以朝着更好的方向努力！是吗？???