最近压力很大啊 估计是因为论文的事一直压着自己 导师最喜欢干的事就是比较 比较我和我的舍友 现在舍友的论文估计要投稿了 我的论文还在修改中 到时候ta投的期刊比我投的好或者比我中的早 导师肯定又要逼逼逼逼 我就想说能不能憋逼逼 这样会把你的学生逼出毛病[不爽]
最近压力很大啊
估计是因为论文的事一直压着自己
导师最喜欢干的事就是比较 比较我和我的舍友
现在舍友的论文估计要投稿了 我的论文还在修改中 到时候ta投的期刊比我投的好或者比我中的早 导师肯定又要逼逼逼逼 我就想说能不能憋逼逼 这样会把你的学生逼出毛病[不爽]
听起来，难免让人产生一种历史又在重复的感觉。当初老师也喜欢把你们放在一起做对比，她是不是又要故侪重演，难免让人有些担心。
不过，你也似乎理解到这位老师的激励策略相对比较情绪化，不如想一想，看看有没有办法更主动一点，或者扭转一些局面。
比如说，老师到底看重什么？表现积极，比如完成速度，更倾向室友，抑或是其它……虽然情绪化，但情绪化也会有她自身的规律的，善加运用规则可能才能更好地适应和胜任现在的事。
祝论文顺利。