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最近对学习越来越没有兴趣了 没有心学 但是我知道不学的话没有学历以后工作不好找 怎么办 我非常想学习 可是学不进去
您好，我是壹点灵心理服务者张旖，很高兴能回答你的问题。 不想学习自己也很急，也设想过自己不学习的后果，能够感受到你当前内心的矛盾和纠结，看得出来，你对自己的人生是有着期盼的，想要努力学习，但同时又似乎这种动力并不能持续，因而降低了学习兴趣。 的确，学习对于大多数人来说都是一件枯燥的事情。从潜意识的角度来说，失去学习的动力也可以看成是一种对于学习的逃避。 尼采说： 当你知道自己真正想要什么的时候，你就能够为此忍受任何一种生活。 不知道你目前的状态持续多久了呢？是因为什么而对学习失去了兴趣呢？ 请你在烦恼学习的问题之前，先静下心来，问一问自己：【为什么想要学习】。 接下来再具体地问自己： -学习给我带来的好处是什么？ -不学习给我带来的坏处是什么？ -不学习不改变我是不是真的就不行了？ 【学习是要有动力的】 因为学习这一行为本身并不是一件愉快的事情，它是一个【由不习惯到习惯，由不适应到适应的过程】，是一个【改变的手段】天生就与【不适感】、【不痛快】、【不舒服】相联系的。 【人是有惰性的】 是愿意待在【舒适区】的，所以，当我们远离环境的支持又没有明确的目标追求时，是很难去坚持学习的。 动力的公式其实很简单：学习得到的好处 − 不学习的坏处 —【行动的临界值】 但是光有这个公式是不够的，它只决定了【动力的大小】，而动力的源泉才是根本的——即【目标】。 我们很容易被【欲望】所搅动，比如与他人的对比，对现实的不满等，心中有进步意愿的人就会产生改变的想法，进而想要学习。 但【欲望是一个很模糊的感觉】，它很容易让我们去追求超过我们当前能力的东西，当我们追不到时，会产生一种【挫败感】，潜意识为了保护自己就会【投射】出另外一种模糊的感觉：［没有意义］。 但是否真的没有意义，【自己的心知道】所以会出现矛盾，产生焦虑。在这里强调一点，【利益】与【欲望】都是中性词，只要有度，一切都可。与【模糊的欲望】相对的就是【清晰的目标】。 回归到最初的问题，想要找到学习的动力，就不能一昧地去看学习本身的好处，而是要找到【学习的目标】并且【清晰目标】 当这一根本性的问题解决之后，怎么办的问题，就推荐去看一些具体的关于学习方法的书籍。通过改善自己的学习方式，减少学习带来的挫败感，有利于学习动力的持续 最后，所有的问题根源一定是指向【心的混乱】，当心不静的时候，很多东西自己【明明知道】，却【很难看清】。 如果实在无法自己做到，寻求环境的影响与支持是可以的，正所谓【近朱者赤，近墨者黑】，多多接触积极向上，【勇于自我改变的人群】，有利于激发你学习的兴趣和动力。 感谢您的信任，希望我的回答能对您有所帮助。
对学习没有兴趣怎么办？
最近对学习越来越没有兴趣了 没有心学 但是我知道不学的话没有学历以后工作不好找
怎么办 我非常想学习 可是学不进去
您好，我是壹点灵心理服务者张旖，很高兴能回答你的问题。
不想学习自己也很急，也设想过自己不学习的后果，能够感受到你当前内心的矛盾和纠结，看得出来，你对自己的人生是有着期盼的，想要努力学习，但同时又似乎这种动力并不能持续，因而降低了学习兴趣。
的确，学习对于大多数人来说都是一件枯燥的事情。从潜意识的角度来说，失去学习的动力也可以看成是一种对于学习的逃避。
尼采说：
当你知道自己真正想要什么的时候，你就能够为此忍受任何一种生活。
不知道你目前的状态持续多久了呢？是因为什么而对学习失去了兴趣呢？
请你在烦恼学习的问题之前，先静下心来，问一问自己：【为什么想要学习】。
接下来再具体地问自己：
-学习给我带来的好处是什么？
-不学习给我带来的坏处是什么？
-不学习不改变我是不是真的就不行了？
【学习是要有动力的】
因为学习这一行为本身并不是一件愉快的事情，它是一个【由不习惯到习惯，由不适应到适应的过程】，是一个【改变的手段】天生就与【不适感】、【不痛快】、【不舒服】相联系的。
【人是有惰性的】
是愿意待在【舒适区】的，所以，当我们远离环境的支持又没有明确的目标追求时，是很难去坚持学习的。
动力的公式其实很简单：学习得到的好处 − 不学习的坏处 —【行动的临界值】
但是光有这个公式是不够的，它只决定了【动力的大小】，而动力的源泉才是根本的——即【目标】。
我们很容易被【欲望】所搅动，比如与他人的对比，对现实的不满等，心中有进步意愿的人就会产生改变的想法，进而想要学习。
但【欲望是一个很模糊的感觉】，它很容易让我们去追求超过我们当前能力的东西，当我们追不到时，会产生一种【挫败感】，潜意识为了保护自己就会【投射】出另外一种模糊的感觉：［没有意义］。
但是否真的没有意义，【自己的心知道】所以会出现矛盾，产生焦虑。在这里强调一点，【利益】与【欲望】都是中性词，只要有度，一切都可。与【模糊的欲望】相对的就是【清晰的目标】。
回归到最初的问题，想要找到学习的动力，就不能一昧地去看学习本身的好处，而是要找到【学习的目标】并且【清晰目标】
当这一根本性的问题解决之后，怎么办的问题，就推荐去看一些具体的关于学习方法的书籍。通过改善自己的学习方式，减少学习带来的挫败感，有利于学习动力的持续
最后，所有的问题根源一定是指向【心的混乱】，当心不静的时候，很多东西自己【明明知道】，却【很难看清】。
如果实在无法自己做到，寻求环境的影响与支持是可以的，正所谓【近朱者赤，近墨者黑】，多多接触积极向上，【勇于自我改变的人群】，有利于激发你学习的兴趣和动力。
感谢您的信任，希望我的回答能对您有所帮助。