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心理案例

案例分享:庆祝小谢同学顺利复学

2017-03-08   2428次阅读   3个赞

咨询次数:24

咨询费用:7200元

案例类别:孩子教育

运用的技术:父母效能

案例简述:

初三女孩,休学一年多的时间,妈妈坚持接受咨询也有半年了,这是因为家庭教育接受咨询时间最长的家长,因为孩子拒绝出门,拒绝见任何人,无奈之下,妈妈选择了接受咨询

咨询经过:

通过自身的学习和改变来达到解决孩子问题的方法。

 

在这半年时间里,通过学习妈妈掌握了倾听与表达的技术,学会了识别孩子行为背后的目的和意义,学会了运用自然与合理的行为结果,区分哪些问题可以交还给孩子自己决定和面对,学会了如何表达爱(包括坚持或拒绝),如何提出要求孩子愿意接受、如何读懂孩子内心真实的想法?

 

妈妈把每周的互动记录下来,咨询时我们一起探讨,有针对性的找到需要修正和完善的地方。咨询中,妈妈哭过、笑过、激动过、愧疚过。渐渐地孩子开始变化了,年后主动提出了想回学校,妈妈惊喜之余故作镇静,运用延迟满足技术,耐心的跟孩子协商,最后决定上周开学时和同学们一起返校。

经验感想:

既然孩子呈现出来的问题与家庭环境,与家长的做法有关,那么修正孩子的行为就不仅仅是孩子自己的事情,需要家长的参与和配合,这个女孩能够顺利的复学,妈妈的坚持和努力,家人的共同改变和配合起着非常重要的作用,由衷的向家长致敬!也预祝孩子会越来越好!我会持续关注和陪伴。

 

新学期开学伊始,您对孩子教育是否有困惑?孩子的问题越早面对越容易解决,有需要可以通过平台联系我。


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