男 我是高四复读生，还有60天高考了，但... 男 我是高四复读生，还有60天高考了，但现在在班里形象，人际关系 突然变得极差，之前我认为，复读努力学习，感觉自己走(去吃饭，回宿舍啥的)，能多节约点时间，所以，和班上的同学们关系一般，然后，不知道怎么了我旁边有个女生不断埋汰我，针对我，指桑骂槐(好像是因为我说了她还有她后桌，但我这不知道说了什么)，现在颓，不知道怎么处理这件事(是找机会捅破明说，还是不理睬，，等但是爱答不理又有些影响我学习)，不知道在接下来的60要以什么样的态度，心理在班里(本来班上还有几个说的上话的人，现在让她同桌(我们宿舍的一个)心机设计挑拨的班上几乎都不爱理我了(因为一次开玩笑但我本心不坏))
男 我是高四复读生，还有60天高考了，但...
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我是高四复读生，还有60天高考了，但现在在班里形象，人际关系 突然变得极差，之前我认为，复读努力学习，感觉自己走(去吃饭，回宿舍啥的)，能多节约点时间，所以，和班上的同学们关系一般，然后，不知道怎么了我旁边有个女生不断埋汰我，针对我，指桑骂槐(好像是因为我说了她还有她后桌，但我这不知道说了什么)，现在颓，不知道怎么处理这件事(是找机会捅破明说，还是不理睬，，等但是爱答不理又有些影响我学习)，不知道在接下来的60要以什么样的态度，心理在班里(本来班上还有几个说的上话的人，现在让她同桌(我们宿舍的一个)心机设计挑拨的班上几乎都不爱理我了(因为一次开玩笑但我本心不坏))
解释可以，不解释有没有问题，主要看你对于自己的把握，还有60天高考，这件事是否能对你这60天学习有影响。
有些问题本身没有对错，记得抓住重点，才有力量。
有这时间半个小时寻找平台适合老师梳理一下，相信高效而有收获，祝取得好成绩。