为什么不让孩子做一件事，孩子反而越喜欢做... 很讨厌孩子在客厅里玩他的玩具，一直告诉他让他去自己房间玩，但他就是不听，一定要在客厅玩，但是客厅里人走来走去的，真的很不方便，为什么不让他干的事他就越干？
为什么不让孩子做一件事，孩子反而越喜欢做...
很讨厌孩子在客厅里玩他的玩具，一直告诉他让他去自己房间玩，但他就是不听，一定要在客厅玩，但是客厅里人走来走去的，真的很不方便，为什么不让他干的事他就越干？
每一个声音都值得被听见！
你好，我是壹点灵心理服务平台的心理咨询师，很高兴能解答你的问题，我已经仔细的阅读过了，能看到你在带孩子的过程中表现出焦虑、无助和迷茫等一些很复杂的情绪，这个是能理解的，估计你也是第一次当父母，你都还是个学生呢，又怎么能知道如何教育孩子呢？你说对吧？没关系，既然来到壹点灵，相信你能在这里匹配到最合适的老师，帮助你解答亲子教育过程遇到的一些难题，今天呢，我就初步谈一谈我的意见，希望你看到之后对你有一些启发和帮助：
第一，孩子都有一种逆反的心理。我们都知道孩子会有几个特殊的阶段，比如2-3岁，比如青春期，他们会因为对精神独立、行为独立等方面的需求，产生一种与最亲近的人的一种反抗和逆反心理。这是他们在人格还没有完全发育成熟，内心和外在行为不匹配而产生的冲突表现，作为家长，我们要顺应这种自然规律，不要阻止孩子在这方面的成长需求，要对他们的无理行为表示理解和尊重，并耐心的引导他们朝正向的方向发展，只要顺利渡过这些特殊阶段，未来他们的人格就会是健全的，健康的。
第二，不必过分的关注他们的行为。孩子其实是很聪明的，他们往往在玩玩具的时候，耳朵是在听父母说的话的，但由于太专注于玩玩具了，所以懒得回复父母的问话而已。如果在这个时候，父母因为各种原因，反复在他耳边唠叨，他就会产生反感，对于控制能力强的孩子来说，他会表现出不理不睬的态度，直到他玩够了，才会按照父母说的话去处理后面的问题；如果控制能力不强的孩子，也就是那种比较情绪化的孩子，父母若打扰到他了，他会很生气，情绪上来的会很快，会做出一些过激的行为，比如大声哭叫，嘴里抱怨，或者扔玩具，破坏玩具等，表现出跟父母直接正面的对抗。所以，父母要明白，我们此时要尊重孩子，耐心等他玩完，然后再教育他做好收拾和整理，这时的效果会更好。
第三，听话的孩子都是鼓励出来的。孩子的教育是最适合用到“阳性强化法”，这个方法的具体运用是：利用一些阳性刺激物，刺激孩子按照正确的方式做出正确的行为。这个阳性强化物可以是物质方面，也可以是精神方面的，只要是能引起孩子感兴趣的就行。比如：当孩子将玩具摆在客厅，摆得很乱的时候，父母可以跟孩子说：宝贝，你是一个很棒的孩子，你会收拾玩具，而且你每次都收拾得很好，今天家里要来客人，如果你能在客人到来之前将你的玩具拿到里面的房间里去，我一定奖励你一个大大的礼物，想要什么礼物你可以自己挑，只要我能办到，我一定满足你。孩子的需求都很简单，如果我们给他一些正向的夸赞和刺激，他也会有一种被重视和尊重的感受，心理上接纳了父母的意见和要求，随之行为上也就会主动行动和配合，这种尊重是双向的。但一定要注意一点，既然答应了孩子，就一定要做到，绝不可失言、失信，一旦信任关系被破坏，那以后孩子就不会再信任你的话了，再用这个方法就不起效了。
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