今天做错了一件事 简单的说,同桌有一门课的期中考试考的不好,在课堂上被发了警告书,我看见了,并且非故意地看见了她的分数(因为我以为她拿了两张纸是我和她一人一张)。 然后我课间和别的朋友聊天(这个朋友大概率和我同桌不认识),我先是表示老师今天很严肃地说要大家认真对待这门课程,还发警告书,这个场景很吓人。然后我朋友问我我们考的不好吗?我先回了句肯定不好,然后为了举例说明,我就告诉她我同桌的分数(没有指名道姓,甚至不知道性别),说这个确实需要警告了。还说了这门课学分占比很重。我的朋友回我大概是:“好家伙,这是一点没看啊,这么重的学分他敢不及格。[捂脸][捂脸]”我就回了句“现在她们都在说学这个很崩溃”“她不是故意的”。但是这时候,同桌突然稍微凑近了一点,(不至于身体靠到),向我看,大概率是看我手机。时间不长,也就几秒。她如果看得到我的屏幕,看到的大概是从我强调学分到我说不是故意的那部分,也就是她没有看到我把她的分数告诉别人。但是她有可能会猜到。 之后我和她聊天,她的表现很正常。正常说话,开玩笑。 所以有几种可能,一是她看到也猜到了,心里不高兴但是没表现出来。二是她什么都没看到。三是,她看到了,但没往自己想。四是她看到甚至往更坏的地方想,但没表现出来。 我后来和我那个朋友复盘的时候,她的意思大概是我只要不是恶意嘲笑她(同桌)而是客观陈述事实就没什么事。但我的朋友毕竟是情感上可能倾向我,而且她不是本人。 补充说明:1.我当时的心态大概是高兴没有被发警告,而且比身边人考得好(不是一定和谁比较,只是我知道我考得比别人高而高兴和自我满足,这种心态是正常的吧?) 2.我因为自身与舍友的矛盾,担心自己在别人眼中已经是比较不好的形象,所以很在意那些对我释放善意的人的感受。其实今天我在告诉朋友她的成绩的时候已经觉得对她有点不好,但是思考之下还是发了出去。是后悔的 总之,我不知道如何定义我的行为,也不知道同桌到底看到还是没看到,摸不准应不应该和她挑明,万一她没看到,我再告诉她,她有可能会往坏处想。
今天做错了一件事
简单的说,同桌有一门课的期中考试考的不好,在课堂上被发了警告书,我看见了,并且非故意地看见了她的分数(因为我以为她拿了两张纸是我和她一人一张)。
然后我课间和别的朋友聊天(这个朋友大概率和我同桌不认识),我先是表示老师今天很严肃地说要大家认真对待这门课程,还发警告书,这个场景很吓人。然后我朋友问我我们考的不好吗?我先回了句肯定不好,然后为了举例说明,我就告诉她我同桌的分数(没有指名道姓,甚至不知道性别),说这个确实需要警告了。还说了这门课学分占比很重。我的朋友回我大概是:“好家伙,这是一点没看啊,这么重的学分他敢不及格。[捂脸][捂脸]”我就回了句“现在她们都在说学这个很崩溃”“她不是故意的”。但是这时候,同桌突然稍微凑近了一点,(不至于身体靠到),向我看,大概率是看我手机。时间不长,也就几秒。她如果看得到我的屏幕,看到的大概是从我强调学分到我说不是故意的那部分,也就是她没有看到我把她的分数告诉别人。但是她有可能会猜到。
之后我和她聊天,她的表现很正常。正常说话,开玩笑。
所以有几种可能,一是她看到也猜到了,心里不高兴但是没表现出来。二是她什么都没看到。三是,她看到了,但没往自己想。四是她看到甚至往更坏的地方想,但没表现出来。
我后来和我那个朋友复盘的时候,她的意思大概是我只要不是恶意嘲笑她(同桌)而是客观陈述事实就没什么事。但我的朋友毕竟是情感上可能倾向我,而且她不是本人。
补充说明:1.我当时的心态大概是高兴没有被发警告,而且比身边人考得好(不是一定和谁比较,只是我知道我考得比别人高而高兴和自我满足,这种心态是正常的吧?)
2.我因为自身与舍友的矛盾,担心自己在别人眼中已经是比较不好的形象,所以很在意那些对我释放善意的人的感受。其实今天我在告诉朋友她的成绩的时候已经觉得对她有点不好,但是思考之下还是发了出去。是后悔的
总之,我不知道如何定义我的行为,也不知道同桌到底看到还是没看到,摸不准应不应该和她挑明,万一她没看到,我再告诉她,她有可能会往坏处想。
您好!我是壹点灵倾听师杜红涛,希望我的回复能够帮助到您。
感受到你对这件事情的后悔和困惑。虽然你并非恶意,但你的行为可能会伤害到同桌的自尊心。在你的描述中,同桌的表现看起来正常,但这并不排除她有可能感到不高兴。
如果你不确定同桌是否看到了你的手机屏幕,最好直接和她进行沟通,询问她的看法和感受。你可以向她表达出你的歉意和关心,让她知道你并不是出于恶意才告诉别人她的分数。
在以后类似的情况下,需要更加注意他人的感受,同时,也需要更好地控制自己的情绪和行为,不要让类似的事情再次发生。
感谢您的信任,希望我的回答能够对您有所帮助,如有需要欢迎私聊我。