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顾中婷

顾中婷

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CPS注册心理师 | 三级心理咨询师 | 心理学硕士

视频

2553 小时 个案时长
9 年 从业年限
400 小时 受训时长
206 小时 督导时长
148 小时 个人体验
可约时间 北京时间
2026年10月
日一二三四五六

个人简介

Hi你好,我是顾中婷。感谢你在茫茫信息中停下来,看⻅这段⽂字,也感谢你愿意给⾃⼰⼀个机会,把⽬光转向内⼼那⽚也许久未被关照的领地。

我是一名心理工作者,中国心理学会注册心理师,国家三级心理咨询师。

我毕业于南京中医药大学整合医学院;2019年开始从事心理健康相关工作,拥有两年南京脑科医院儿童心理卫生中心实习经验;拥有七年高校心理咨询工作经验,目前为高校心理教师、专职心理咨询师。我持续接受系统的临床训练与专业⽀持,先后接受过中德班模式精神分析治疗师、中国艾利克森研究院初阶和中阶催眠培训、伴侣和家庭精神分析、大学生心理动力学工作实践等连续培训;⽬前正参加儿童发展与精神分析连续培训项目。

我始终相信,咨询师能带进房间的最重要的⼯具,不是理论或技术,⽽是TA⾃⾝被持续打磨过的觉察⼒与稳定性。因此,我坚持每周接受个体督导与个⼈体验,定期参加同伴案例研讨,以确保在⾯对每⼀位来访者时,都能以⾜够清明的状态去聆听、去承接、去回应。

我的咨询⼯作以心理动力学、自体心理学为根基,同时整合认知⾏为等其他技术。这意味着我既关⼼你“此时此刻”的体验——

你在关系中感到焦虑吗?

你在⼯作中常常⾃我怀疑吗?

你在深夜⾯对空荡荡的房间时,⼼⾥浮现的是什么?

也会温和地与你⼀同追溯这些感受的源头。我们可能会发现,那些让你反复陷⼊困境的模式,其实曾经是你为了保护⾃⼰⽽发展出来的⽣存策略;它们在过去或许帮 助过你,只是如今不再适⽤。⽽咨询的⽬的,不是要“修复”你。

因为你从来就不是⼀个破损的存在。

⽽是要协助你辨认出那些已经不再需要的旧铠甲,然后⼀起探索,如果卸下它们,你会⽤什么新的⽅式与这个世界相遇。

我也特别关注多元⽂化背景下的个体经验。我做过多名留学生的⼼理⼯作,我理解⽂化认同、代际差异、语⾔切换与归属感之间的复杂张⼒。如果这些议题在你的⽣活中占据重要位置,我很愿意和你⼀起,在这个空间⾥细细梳理,找到属于你⾃⼰的整合之道。

⼼理咨询不是⼀条笔直的坦途,它更像是两个⼈并肩⾛进⼀⽚尚未被绘制过地图的森林。有时阳光会穿过树冠洒下来,有时我们会踩到湿滑的苔藓,有时你可能会想要转⾝回头——所有这些,都是旅程的⼀部分。我会陪在你⾝边,不催促、不评判,只是稳稳地与你⼀同感受⻛的⽅向、路的起伏,以及你⼼中那个越来越清晰的声⾳。

期待与你在咨询中相遇。

⼀、擅⻓领域

我专注于以下议题的中短程整合式咨询与⻓程动⼒性探索:

情绪困扰:焦虑、抑郁情绪、双相情感障碍的稳定期⼼理调适、持续性哀伤与丧失。

关系议题:亲密关系冲突、原⽣家庭创伤与和解、职场⼈际关系。

⾃我与成⻓:低⾃尊与⾃我价值感不稳定、完美主义与拖延、空虚⽆意义感。

创伤与应激:发展性创伤、急性应激反应、PTSD的稳定化阶段⼼理⽀持(需与精神科医⽣联合⼯作)。

⾏为与成瘾:情绪性进⻝、强迫性思维与⾏为、物质依赖康复期的⼼理维持。

⼆、擅⻓群体

因长期在高校工作,我对以下群体具有系统的受训背景与丰富的临床经验:

年龄层:⼤学⽣及研究⽣群体、18‒35岁的成年个体。

特定群体: LGBTQ+友善咨询师,对性别认同、出柜压⼒、少数群体污名化有深⼊理解;

三、不擅⻓领域(明确执业边界——此为专业性的体现,⾮短板)

基于我的受训背景与临床实践经验,以下领域并⾮我的主要⼯作⽅向,若您的核⼼困扰属于此

类,我将在初始评估后坦诚告知并协助转介:

严重精神障碍急性期(如精神分裂症急性发作、重度抑郁伴精神病性症状、躁狂急性发作)——此类需以精神科药物治疗为主;

法庭要求的司法⼼理鉴定或强制类⼼理评估;

重度⾃闭症、智⼒障碍群体的⼼理⼲预;

成瘾物质的急性脱瘾期⼼理⼲预(康复期稳定后可在医疗背景下协作)。

四、不擅⻓群体(伦理与胜任⼒匹配)

我不会承接以下来访者的个体咨询,以确保您获得最合适的帮助:

当前有主动⾃伤/⾃杀计划且拒绝安全承诺者(我会协助联系危机热线或转介⾄精神科急诊);

⽬前正处于另⼀段咨询关系中,希望与我进⾏“补充咨询”或“⼆诊意⻅”者(除⾮原咨询师书⾯ 同意协同⼯作);

主要诉求为法律诉讼中的精神损伤鉴定或伤残等级评估;

与我在⽣活或⼯作中有双重关系(如熟⼈、同事、上下级)的个体;不愿意接受任何形式的初始评估与反馈,坚持“⼀次解决问题”的来访者。

五、咨询过程与⽅式

我的咨询⼯作以心理动力学、自体心理学为根基,同时根据您的特质融入认知⾏为、正念、接纳承诺疗法(ACT)技术。

咨询通常分为以下四个阶段:

1. 初始评估阶段(第1‒3次)

我们会共同梳理您的核⼼困扰、成⻓经历、当前⽣活背景及求助⽬标。我也会初步评估我们的匹配度,并就咨询频率、时⻓、保密及边界进⾏充分知情同意。此阶段结束后,我会跟您共同商定⼯作⽅向。

2. 探索与理解阶段(第4次起)

根据议题不同,我们可能会:

探索早期依恋模式如何影响当下关系;

识别并调整⾃动化负性思维及核⼼信念;

在此时此地的咨询关系中,观察您的⼈际模式(此时此地的“微型试验”);

学习情绪调节技巧与正念⾝体觉察。

3. 整合与修通阶段(中后期)

我们会将新的理解带⼊⽣活实践,尝试新的⾏为与反应⽅式,并处理改变过程中出现的阻抗、焦虑或内疚。我会⽀持您发展出更具适应性的内在叙事与⾃我认同。

4. 巩固与结束阶段(最后3‒6次)

我们会有计划地回顾咨询进程,总结您的成⻓与收获,处理分离与独⽴议题,并建⽴您⾃⼰的“⼼理⼯具箱”以应对未来可能的波动。⻓程咨询中,我会定期进⾏效果评估,确保我们的⼯作始终对您有价值。

关于咨询频率与设置:

建议每周1次,固定时间与时段,以建⽴稳定的安全框架;

每次50分钟,⾯对⾯或视频咨询均可(视频需保证私密且稳定的空间)。

咨询师寄语: 希望你不再需要成为别人,而是可以安心地、自信地,成为你自己。

擅长方向

议题

职业适应问题 职业压力/倦怠 青少年情绪问题 亲子冲突 网瘾 个人边界 人际关系敏感 社交焦虑 人际冲突 讨好型人格 自卑心理 成长创伤 自我孤立/隔离 情绪表达困难 情感淡漠 抑郁情绪 压抑心理 情绪性进食 睡眠问题 焦虑 双相情感障碍 抑郁 进食问题

人群

留学生/移民 成人个体咨询 青少年咨询 伴侣咨询

擅长服务

关系改善 情感分析 情绪疏导 心理分析 恋爱指导

语言

普通话

流派

自体心理学 沙盘治疗 表达性艺术疗法 接纳承诺疗法 心理动力取向

风格

温暖 抱持 温和而坚定 深入

资质与受训

1项长程5项短程
资质 教师资格证 | 注册心理师 | 三级心理咨询师
学历 硕士
长程 1项培训,累计150+小时
  1. 中德班模式精神分析连续系统培训
短程 5项培训,累计250小时
  1. 沙盘游戏疗法培训
  2. 儿童发展与青少年系列培训
  3. 临床胜任力:心理咨询的技术、评估训练
  4. 精神分析连续培训项目——大学生心理动力学实践
  5. 南京首届临床催眠系列培训项目

特殊约定

取消说明

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如需变更或取消预约,需提前24小时与咨询师协商。

爽约/迟到说明

爽约/迟到说明

如没有提前24小时告知情况,爽约或迟到10分钟以上,则默认当次咨询已经完成。其他不可抗力因素,请联系平台客服。

咨询须知

  1. 咨询为预约服务,您可选择咨询师可约时段下单,每次咨询50分钟或60分钟。
  2. 订单支付成功后,您的预约需咨询师确认是否接受,确认后将短信通知您。
  3. 咨询方式有面对面、视频、电话、文字四种,具体以咨询师展示的可选方式为准。
  4. 因不可抗力因素变更时间或取消咨询预约,请提前24小时告知咨询师。

咨询环境

可约时段

上午
已约满
下午
已约满
晚间
已约满