求助，孩子不肯写作业我该怎么办 我家男孩子，今年九岁了，三年级，上课说话做小动作。说了打了仍然不改。最重要的是写作业边写边玩，磨磨蹭蹭，不知如何与他沟通。例如今天，作文已写好，只是把它藤写到作业本上，我一直耐心对他说，好好写，开始说十分钟我看你写多少，我出去了，以后十分钟写了四排，后来，我又说看二十分钟写多少。因为他一直磨蹭，对于他只能时间算计。二十分钟我去了以后，只写了十个字，我当时就气的不行，我问你都在干什么。问了二次，他说他没控制住自己玩了。我当时真的很生气，已经写了两个小时了。气的我当时就关灯，不再写了。可是他哭，我气得打了他几下，他就边哭边说，我一会就写完，别生气别打我了。。。唉，我真的很气愤，到底要怎么办。什么都是好好说没用，最后家人生气，挨打后才能抓紧。怎么办
求助，孩子不肯写作业我该怎么办
我家男孩子，今年九岁了，三年级，上课说话做小动作。说了打了仍然不改。最重要的是写作业边写边玩，磨磨蹭蹭，不知如何与他沟通。例如今天，作文已写好，只是把它藤写到作业本上，我一直耐心对他说，好好写，开始说十分钟我看你写多少，我出去了，以后十分钟写了四排，后来，我又说看二十分钟写多少。因为他一直磨蹭，对于他只能时间算计。二十分钟我去了以后，只写了十个字，我当时就气的不行，我问你都在干什么。问了二次，他说他没控制住自己玩了。我当时真的很生气，已经写了两个小时了。气的我当时就关灯，不再写了。可是他哭，我气得打了他几下，他就边哭边说，我一会就写完，别生气别打我了。。。唉，我真的很气愤，到底要怎么办。什么都是好好说没用，最后家人生气，挨打后才能抓紧。怎么办
朋友您好，你所描述的你儿子9岁，三年级，上课说话做小动作。说了打了仍然不改。最重要的是写作业边写边玩，磨磨蹭蹭，不知如何与他沟通特别磨蹭，你很焦虑是吗，我很非常理解你的心情。
孩子9岁是童年期，童年期的特点就是厌学，即使你打了他也不能改掉让你很焦虑。
试想：孩子写作业拖拉是从什么时候开始的呢？孩子在学习的过程中家长发现孩子拖拉是如何与孩子沟通的呢？
孩子在什么样的情况下有完成作业不拖拉的吗？
在溺爱型家庭成长的孩子容易磨蹭，家长包办过多，孩子独力做事的能力差，做作业自然磨蹭。还有的家长在老师布置的作业外，又加了其他任务，孩子没有盼头，当然磨蹭。最后孩子养成了磨蹭的习惯，自然而然，做任何事情都快不了。
家长和孩子沟通要注意以下几点：
1、跟孩子立规矩。没有规矩不成方圆。可以限定孩子的学习时间。每天的作业一般需用1个小时，双休日略多。事先与孩子商量好作业时间、中间休息的时间，然后按规定进行。这样做使孩子具有一定的紧迫感，加强注意力，最终使学习效率得以提升。
2、保持良好的环境。孩子的书桌上尽量不放平日他最喜欢感兴趣的非学习用品，以免分心，既然有了规定，家长可不必陪读或监督，可以自行做事，但家中不要有过多的噪音，要给孩子提供相对安静的学习环境。
3、严格检查和督促。在孩子不能自觉学习时，家长要严格检查，发现问题后和蔼的与孩子交流，检查内容有两个方面，一看是否按规定完成作业，二是看作业的质量如何？让孩子明白按时保质保量是一致的。
4、奖惩分明，当孩子按规定去做并取得初步成效时，家长必须及时给予肯定和奖励，这种奖励应以精神奖励为主，也可以辅以必要的物质奖励，当孩子没有按规定去做，实则必须给与相应的惩罚。
5、共同遵守规矩，明智的家长要与孩子共同遵守规定，把孩子自己的时间还给他们，让他们做完作业后自主安排，否则，如果家长在孩子做完作业后持续给孩子加码，孩子就会想我还不如慢点做呢，如此下去，孩子磨蹭习惯将更严重。
感谢您的信任，希望我的回答能对你有所帮助。