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我现在在省重点高中 高一实验班 成绩班里中下 这段时间由于心理压力太大 欠了很多节课 班主任建议我读多一年高一
您好！我是壹点灵心理服务者白和玉，很高兴能回答你的问题。 你所描述是你现在在省重点高中 高一实验班，成绩班里中下等， 由于心理压力太大 欠了很多节课， 班主任建议你多读一年高一，为此你内心很纠结是吗？我很理解你的心情。 因心理压力大欠下课程，成绩跟不上，怕影响高考，且班主任也建议你重读高一，于是你的内心很纠结，也很迷茫。 试想：高一拉下的课程仅仅是因为压力大吗，还有没有别的原因呢？即使现在重新读高一，成绩就一定能上去吗？ 首先，重读，如果是指重新跟着高一班再上一遍的话大可不必，这是一年时间，如果这一年时间是分配到高考失利复读一年收益绝对更高，因为那时对高中知识已经有利宏观系统的了解，也有了一次高考的体验，这是很高的收益，所以如果题主真的要走4年高中的路真不如直接冲着高四去，在读一遍高一收益比不上读高四。 其次，理科对来说虽然知识确实是有关联的，但是并不是没有一就不能有二那么绝对。 先说数学，数学是分大板块的，三角，数列，空间几何，统计概率，圆锥曲线，函数导数，加个选修，分类是很明显的，而且大多数中档及以下的题目是不会跨区域的，高二学立体几何，统计概率不会因为你高一没基础而学不来。甚至可以说几乎毫无关系。 化学生物断层更为明显，高二的有机化学，以及平衡移动，与高一的无机化学关系不大（非常基础的化学式和配平总是要会的）生物就更不要说了关联，各个板块的东西完全不一样，必修二学遗传根本不用高一的知识。 物理，高二学电学，会与力学有关联和结合，完全可以在暑假恶补，为了学物理多花一年不必如此。 最后其实不必复读也可以学到高一的知识，b站等网站有很全面体系的网课，老师也很优秀，如果是真心想学，网上的学习资源完全够你用。 综上所述，不必复读高一。 理由一，多数学科知识关联不大。部分影响可以寒暑假弥补。为此多花一年读高一很不值得。 理由二，网上资源够用，不复读高一一样可以获取高一课程知识。 理由三，如果真的打算读4年高中，复读高一不如复读高三，有宏观视野，两次高考收益更高 感谢您的信任，希望我的回答能对你有所帮助
有人吗 我想问一下重读一年高一有必要吗
我现在在省重点高中 高一实验班 成绩班里中下 这段时间由于心理压力太大 欠了很多节课 班主任建议我读多一年高一
您好！我是壹点灵心理服务者白和玉，很高兴能回答你的问题。
你所描述是你现在在省重点高中 高一实验班，成绩班里中下等， 由于心理压力太大 欠了很多节课， 班主任建议你多读一年高一，为此你内心很纠结是吗？我很理解你的心情。
因心理压力大欠下课程，成绩跟不上，怕影响高考，且班主任也建议你重读高一，于是你的内心很纠结，也很迷茫。
试想：高一拉下的课程仅仅是因为压力大吗，还有没有别的原因呢？即使现在重新读高一，成绩就一定能上去吗？
首先，重读，如果是指重新跟着高一班再上一遍的话大可不必，这是一年时间，如果这一年时间是分配到高考失利复读一年收益绝对更高，因为那时对高中知识已经有利宏观系统的了解，也有了一次高考的体验，这是很高的收益，所以如果题主真的要走4年高中的路真不如直接冲着高四去，在读一遍高一收益比不上读高四。
其次，理科对来说虽然知识确实是有关联的，但是并不是没有一就不能有二那么绝对。
先说数学，数学是分大板块的，三角，数列，空间几何，统计概率，圆锥曲线，函数导数，加个选修，分类是很明显的，而且大多数中档及以下的题目是不会跨区域的，高二学立体几何，统计概率不会因为你高一没基础而学不来。甚至可以说几乎毫无关系。
化学生物断层更为明显，高二的有机化学，以及平衡移动，与高一的无机化学关系不大（非常基础的化学式和配平总是要会的）生物就更不要说了关联，各个板块的东西完全不一样，必修二学遗传根本不用高一的知识。
物理，高二学电学，会与力学有关联和结合，完全可以在暑假恶补，为了学物理多花一年不必如此。
最后其实不必复读也可以学到高一的知识，b站等网站有很全面体系的网课，老师也很优秀，如果是真心想学，网上的学习资源完全够你用。
综上所述，不必复读高一。
理由一，多数学科知识关联不大。部分影响可以寒暑假弥补。为此多花一年读高一很不值得。
理由二，网上资源够用，不复读高一一样可以获取高一课程知识。
理由三，如果真的打算读4年高中，复读高一不如复读高三，有宏观视野，两次高考收益更高
感谢您的信任，希望我的回答能对你有所帮助