对现在的教育体系很失望，无力感 儿子小学三年级，新换了个无德的老师，罚站让他们站到班级外而且不让拿书，第一次罚站是因为儿子接话了，罚站了两节课，第二次罚站因为坐着的时候动了罚站一节课，我委婉的找老师沟通了一下，说他错了我支持罚站，但是让他拿着书站着，结果第二天早上儿子到学校，她就跟儿子说以后不管他了。 昨天儿子回来很委屈的说，有个同学扔格尺打到他头上了，他跟老师说了，结果老师说她没看到就是没打并告诉大家以后不要跟他玩，因为他事多，就很无语，这样的老师感觉找她沟通也没用，如果找校长，换老师是不可能的，不换的话以后肯定会给孩子穿小鞋，真的不知道该怎么办了，很焦虑，孩子早上可怜巴巴的说不喜欢上学，一点都不开心，都不知道怎么去安慰他，怎样才能让自己有能量从而给予儿子能量呢，调班换学校都不太可能，真的是一种无力感，就想好好的上个学就觉得很难。
对现在的教育体系很失望，无力感
儿子小学三年级，新换了个无德的老师，罚站让他们站到班级外而且不让拿书，第一次罚站是因为儿子接话了，罚站了两节课，第二次罚站因为坐着的时候动了罚站一节课，我委婉的找老师沟通了一下，说他错了我支持罚站，但是让他拿着书站着，结果第二天早上儿子到学校，她就跟儿子说以后不管他了。
昨天儿子回来很委屈的说，有个同学扔格尺打到他头上了，他跟老师说了，结果老师说她没看到就是没打并告诉大家以后不要跟他玩，因为他事多，就很无语，这样的老师感觉找她沟通也没用，如果找校长，换老师是不可能的，不换的话以后肯定会给孩子穿小鞋，真的不知道该怎么办了，很焦虑，孩子早上可怜巴巴的说不喜欢上学，一点都不开心，都不知道怎么去安慰他，怎样才能让自己有能量从而给予儿子能量呢，调班换学校都不太可能，真的是一种无力感，就想好好的上个学就觉得很难。
您好！儿子的新老师总因为很小的事情就让学生到教室外罚站，还不让带书。跟老师委婉的沟通后不仅没改善，反而觉得家长事多，就冷落您儿子，并且怂恿其他孩子不要和您儿子玩耍。这位老师的行为让你比较反感，觉得他品德差，您觉得找校长沟通调班换学校可能性不大，担心以后会给你孩子穿小鞋。为此，不知道怎么去安慰受了委屈不想上学的孩子，感到焦虑和无力。
听起来，这位老师比较严厉，对课堂纪律要求很高，这也符合中国的学校对学生的要求：听话，好管理。这种教育理念符不符合教育的本质，它的优缺点还有待商榷。孩子活泼好动是天性，您儿子上课虽然有一些小动作，但从你的描述来看，对课堂纪律影响不大，一般看来不至于需要体罚。针对这一点，可以和您儿子讨论他上课时的这些行为的影响，使其认识到他并没有犯多大的错，但是要注意他对课堂纪律的影响，也要注意到不同的老师对课堂纪律的要求。让孩子感受到您的理解和支持，也要清醒的认识面对的实际情况。
你儿子说在学校不开心，不想上学，看起来对他来说这是一个很大的挫折。这时候需要父母的理解和支持，有了这些孩子才能处理好情绪，有勇气和能量去面对生活中的挫折。您可以尝试去承接孩子的情绪，例如可以说“爸妈很理解你，面对这样的老师，你一定觉得很有压力，老师让其他同学不跟你玩，感觉被排挤了，是这样吗？”，然后启发孩子领悟并思考对策，例如说“爸妈支持你处理好和老师、同学的关系，你觉得这位老师喜欢什么样的学生呢？你能做到哪一些呢？”还可以启发孩子看到学校中其他美好的一面，例如可以问孩子“跟你关系好的同学会因为老师的原因不跟你玩吗？你跟其他老师关系怎么样呢？今天在学校有什么有趣的事情发生吗？”
通过你的共情理解，以及引导，让孩子看到正面积极的校园生活，并且努力处理好负面的信息，相信孩子通过处理这件事儿能够得到很大的成长，增高他的逆商。希望我的回复能够帮助到你，祝好！