你更喜欢被人说是一个“聪明的人”还是一个“努力的人”呢？如果是“聪明的人”，你倾向固存观，认为人的能力是固定不变、与生俱来的。如果是“努力的人”，你倾向增长观，认为人的能力可以通过学习和努力得到提升。当你认为自身能力强且现在拥有的能力不会消失，固存观会产生正面影响。这被称为智力的稳定信念。当你认为自身能力的不足可以通过某些方式改善，增长观会产生正面影响。这被称为智力的可变信念。这两个因素交互着对你的学习能力产生影响。好奇你隐藏着学霸还是学渣人格吗？这是一个比IQ更能预测你学习能力的测试。本量表源于Ziegler等编制的智力内隐人格量表(IPT)，从智力的稳定信念和可变信念两个维度来预测你的学习能力和成绩。适合谁测：中学生、大学生等偏年轻化的群体想了解“学习人格”的人你能获得：你的“学习人格”鉴定你的“学习人格”维度分析改善学习能力和成果的方法参考文献:段小菊陶婷施建农魏思旺.(2012).智力内隐人格量表的修订及初步应用.ZhongguoXinLiWeiShengZaZhi,26(1),52–54.https://doi.org/10.3969/j.issn.1000-6729.2012.01.011ZieglerA，StoegerH.Researchonamodifiedframeworkofimplicitpersonalitytheories［J］.LearnIndividDiffer，2010，20(4):318－326.