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通过老师的指导我体会到咨询中提问的重要性，一个高超的提问，可以通过一个提问，在对方讲故事的过程中听出我们的问题。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
咨询中来访者是主体，咨询师是主导，要让来访者认识到他自己的成长很重要。谢谢老师的指导，学到了。
咨询主题：强迫症状
今天体验最深的是在咨询中如何去积极关注来访者，贴着来访者，首先要敏锐地察觉来访者的一举一动；第二始终站在来访者的角度考虑问题，而不是咨询师的角度。感谢老师的无私教诲！
咨询主题：强迫症状
今天跟老师学习要总结的知识点，出五步法以外，让我最深刻的一点是咨询中如何贴着来访者互动说话，主要有三部分：内容，情感，组织。这三部分缺一不可，这样的互动才有温度。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
老师让我跟包月客户，这是对我的信任，在跟客户的过程中我体会了一种新形势的助人模式，这才是符合中国国情的咨询，一切以来访者的利益为主，在工作过程中体会到包月让我对于咨询有了不同理解，是能力提升的重要途径，帮助身处特殊困境中的来访的最有效方法。非常感谢老师！
咨询主题：强迫症状
跟随老师学习，只要愿意学，老师就潜心教，即学习技能，又纠正平时的细节，提升学员的格局。通过各种形式的理论学习，督导演练，观摩咨询和深入参与实际案例咨询提升能力。第一个月就让我跟一个包月的案例，老师在旁进行督导，在咨询实践中我体会不同咨询方式和所学知识点具体应用，咨询能力得到非常大的提升。
咨询主题：强迫症状
五步法的“接圆趋转送”是一个整体，环环相扣的，前后呼应，每一步做好做扎实，到下一步路子才宽，咨询才有思路，咨询才能体现效果。这是老师通过多年的咨询经验和借鉴他人及相关领域的经验总结出来的，非常实用有价值的方法，要学好弄通还真的需要下一番功夫，跟老师学习是我选择的非常正确的一条捷径！
咨询主题：强迫症状
老师在咨询中看似自然的询问，方向性确非常明确，一个咨询下来，一个五步法框架完美地呈现，在接的部分老师接的非常充分，流畅，复述共情十分自然，来访者感受到被理解，被接纳；圆的部分问诊系统灵活呈现，都是在课上教给我们的内容，老师应用起来尽显专业，将根源症结清晰地呈现在来访者面前；通过趋带着来访者看到趋势和方向，来访者发自内心地愿意改变；转出方案，来访者看到专业的力量，明确咨询师将如何帮助自己，体现专业的价值。通过观摩老师的咨询我发现五步法是有灵魂的，不是僵死的框架，学会、学好才能发挥出它的价值。能跟老师学习很幸运！
咨询主题：强迫症状
观摩老师咨询，发现老师咨询时的语言表达和平时没有什么区别，这一刻彻底领悟了老师一直强调的“生活即咨询”的深刻含义，只有平时养成习惯，咨询时才会自然而然地表达，共情才是真实的，来访者感受才更深刻。老师非常善于运用感叹词，平时也是这样，刚来时我以为因为老师是南方人的原故，接触下来，发现其实这是老师在生活中去修炼的。“生活即咨询”要去践行起来。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
过去在工作中我和许多家庭有深入的接触，去年参加亲子班听到了朱老师的课程，朱老师渊博的心理学知识积累，和在亲子咨询领域独到的见解与理念，令我深深地折服。老师对每一名学员体现出的真诚和耐心，诲人不倦的精神深深地感染了我，亲子班结束后，老师还通过沙龙的形式陪伴大家两个月，为大家答疑解惑，不但教而且力求教会，处处为学员着想，以做事为核心，为提升大家专业胜任力，不计得失的高贵品格，又一次使我深深地折服。在学习过程中，我发现跟着老师学习提升很快，而老师身上有太多我要学还没有学会的知识，所以我来到了杭州，开始专门跟随老师一对一督导学习。 这次学习老师更是从一点一滴的细节教起，从矫正习惯入手，在生活中体现咨询习惯的养成，践行生活即咨询的理念，我每天都有新收获。非常感谢老师！
咨询主题：强迫症状
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