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老师要求我在生活中去锤炼自己的身体姿势，手势，目光，点头等肢体语言，言语的表达要用抑扬顿挫，与人对话中多用语气词。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
老师要求我们在咨询中稳稳接住来访者，不能被来访者带着走。要有共情能力，共情是几本功，所以我要深入练习。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
老师的核心理念：慢就是快，咨询中不能急，不能用力够猛，给老访者带来压力。谢谢
咨询主题：强迫症状
老师要求我们做到通过恰当问话引发来访者去表达的愿望，在来访者表达的过程中听出我们想要的答案。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
在咨询对练的时候，老师要求我们要做到咨询有温度，因为互动过程背后是有情感流动，所以平时我要在生活中去练起来。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
老师讲了咨询师的问技术，指出通常大家常出现的五中问话方法，最好的是询问，我要在生活中练起来。谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
今天和老师进一步巩固了咨询师的七个层级，感受到我们作为咨询师要时刻察觉自己出于那个层级，找好角色定位，才能很好地帮助来访者。 谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
今天跟老师学到的知识点是在做咨询中，要将西方的咨询理念、咨询方法与中国文化，和传统相结合，用符合中国百姓生活习惯的方式，走马克思主义中国化的道路。 谢谢老师！
咨询主题：强迫症状
今天掌握的知识点是：来访者才是自己问题的专家，咨询师是帮助他解决问题的，不是替他解决问题，要助人自助。
咨询主题：强迫症状
今天从老师这里学到了我们要如何让别人把自己的话听进去，具体做法就是要先让人“开心”，只有把对方的心门打开，他才能听进去你说的话。
咨询主题：强迫症状
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