案说情绪背后的心理动因

李艳武 850次阅读
心理文章 心理咨询师

案说情绪背后的心理动因

情绪常使恋爱婚姻中的双方深受困扰。从中国古代思想家孔子提出的“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,弗学而能”,到心理学家对情绪的细分研究。说明,情绪是人心理感受的直观反映。情绪也成为认知行为疗法的出发点。

案说情绪背后的心理动因

情绪是心的防御

情绪常使人际交往双方深受困扰。

从中国古代思想家孔子提出的“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,弗学而能”,到心理学家对情绪的细分研究,情绪是人心理感受的直观反映。情绪也成为认知行为疗法的出发点。

“男朋友会为了一点小矛盾,就揪着不放,甚至对我发火,让我感到被控制,很压抑。”姑娘说着已经声音哽咽,一行泪水从清澈美丽的双眸中滑落。

作为心理咨询师,我理解这委屈中有对于男朋友的爱与不解和期待。

来访者是一位衣着朴素大方的女孩,和男朋友相恋两年,是大学同学。

两人共同点是自尊自强,真诚善良。随着交往的加深,男朋友有些做法让她感到不开心,不理解,甚至痛苦压抑。

比如有时男朋友会发脾气,当女孩不开心想静一静时,男朋友又会疯狂的追问原因,直到女孩回应。来访者很疑惑为什么男朋友会如此敏感偏执易怒。

认知行为理论告诉我们,我们的情绪由认知引起,而认知则是当事人的自动思维或者内心信念,形成于当事人成长经历中。

所以,深入理解一个人情绪和情感表达模式需要了解其成长经历。

来访者的男友自幼在外婆家跟随母亲长大,缺少父亲关爱。

同时在外婆家的经历,又让男孩感到寄人篱下的战战兢兢,故感情细腻而敏感。

印象中小时候,如果自己有要求,能否得到满足需要看别人的脸色。所以对于他人的态度情绪反应格外注意。

男孩感受到母亲的辛劳,学习努力刻苦。在成长中,他得到到亲友的帮助,培养了他的善良之心。

大学时,他们恋爱了。彼此吸引,欣赏。女孩对他也很好。他感受到女友不开心时,第一反应是常常是生气,因为他的习惯思维中,别人“不开心”就是不喜欢他的表现。

他习惯性用语言和情绪表达他的反抗和不安。如同,他早期成长中,被别人否定和质疑,他首先想到的如何反驳和证明自己没有错。

他用自己激烈的而情绪,强硬的态度,搭建起自我保护的心理防御机制,同时也建立起与他人之间心的藩篱。

藩篱的背后是他的自尊、自卑和渴望被认可接纳的柔弱。咨询师要引导当事人看到情绪背后的问题。

一是强硬偏执的态度是对自尊自强的误解。

当事人以为自己情绪激烈,态度强硬,就能够让别人相信,服气。

其实这反而说明他内心的不安和不自信。想通过情绪反应吓退别人,是基于经历形成的人际交往中错误信念。

二是暴躁易怒的情绪是内心愤怒的不可遏制的反应

也是对自己“不可爱”,自我认知的本能表现。

对于别人不能满足自己的需求时,本能的愤怒,不满,常常会会向亲近的,能掌控的人表现出来,苛求被对方重视,理解。

三是对情感中爱的理解和处理是内心“我是无能的”和“别人是不可信任的”。

表现在感情中就是,“你要爱我,就必须以我需要的形式满足我,顺应我,否则我就会不安,焦虑,愤怒”。

如此情绪、性格和情感交往模式,会让对方处于莫名其妙的被控制、被强制的压抑中。

当事人自己要看到问题,并且从内心深处找到自己的优势,看到任何成长都有美好与伤痛。

爱情是心的旅程。是两人自觉真诚为对方着想,主动完善自身人格,变得更好的过程。所以恋爱中的每个人都要有勇气,直面自己的不足,恳请心爱的人提醒帮助监督自己自己努力成长。

在改变中感受到自己的力量,看到他人和社会的美好。进而去感受融入,奉献,追求对自我的超越。

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,幸福在自我觉知完善中抵达。