最近“34岁复读生”唐尚珺火了。
一个复读了13次的高考生，考过吉大、中国政法、广西大学、西南政法等知名学校，在报道当天放弃了上海交大的录取名额，准备第14次复读。
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关于其行为的猜测大都奔着“钱”去。
但唐尚珺自述，他去复读所得的奖金并没有很可观，考得最好的一次也只给了2万奖金，而其他成绩下给予的奖金只是以补助形式发放，勉强够维持温饱。
合理猜测，他这13年的复读奖金加起来最多不会超过20万，平均在13年里，一年下来也就1万出头，甚至比不上打工人一年打工挣来的钱。
来源：《高十》纪录片
但如果只为了1万块钱，去无限重复一段艰难的时光，并且还赔上13年时间成本，看起来好像并不值当。
那他为什么这么执着于做一个赔钱买卖呢？
唐尚珺出生在广西的一个偏远小山村里。
家里常年务农，哥哥姐姐们都早已辍学替父母分担一大部分的农活。
唐尚珺理所应当的得到了更多读书的机会。
他父母说：“他是我们家唯一一个可以出去的娃。”
在贫困环境下，一辈子被群山禁锢的人们所能想到的开眼看世界的方式就是“考出去”。
唐尚珺也是这个观念的忠实拥趸，出去的目标是中科大。
来源：《高十》纪录片
他认为考上了这样一个高等学府，他就能走出农村的贫困境地，带着自己一生操劳的父母过上好日子。
“农村这个圈大家都讨厌在里面呆着的，很多人挣扎了一辈子都走不出这个圈，我其实是没什么后路的。”
在初中升高中的关口上，因为病症他未能参加中考。
他不得不选择了复读初三。
经历过这一次复读，他发现他完全可以通过这种方式来达成他的夙愿。
因此在第一次高考失利后，他选择了向家里隐瞒，拿着家里给的四年学费去复读冲击中科大。
“如果你追求一个目标，只要有激情，做什么事情都不会累。”
第二次高考过了三本线，离中科大依旧差得很远。
他的执拗劲头上来，选择了第三次复读，这一次过了二本线。
自己的成绩是一年比一年好的，再来一年，中科大肯定没问题吧？
抱着这种心态，他放弃了工作的黄金时段，开始了无限的高考之路。
四年的学费被花光了，他就和同学借钱，打暂时工。
皇天不负有心人，终于西南政法大学向他抛出了橄榄枝。
他却没有去，拍摄纪录片的导演问他：“为什么？”
唐尚珺一言不发盯着面前的电视，上面播报的新闻是今年的高考状元吴善柳，一个非清华不去的高考钉子户，在放弃北大、同济等等top的学校录取通知后，他终于在第十次高考中考入了清华。
来源：《高十》纪录片
沉默了一阵他指着这个人说：“这是我的复读班同学。”
此时他的眼里有着隐约的期待和希冀，就像是在蜿蜒的黑暗山洞里摸索了很久的人突然看到出口的光亮一般。
“还有一点是我觉得考的分数和我想的相差太大了，我的努力没有被完全体现出来。
就考出一个真实的水平，那我也无怨无悔了嘛。”
很难说是不是吴善柳的十次高考激励了他。
他再也没说过自己的目标是中科大，而是将目标改成了清华。
在第七次高考的时候他终于考出来了一个最高的分数：652分。
中国政法大学的通知书被寄到他手里，老师同学们都替他高兴。
但他情绪平平。
“我父亲癌症，我只想尽快的领了通知书给他们看，去跟他们坦白我这些年的所作所为。
我这些年付出一直瞒着他们，已经很不懂事了。”
来源：《高十》纪录片
与此同时周围的人都在劝他放弃清华，及时止损，退而求其次：
“坚持很好，但是，不要太过。”
站在梦想和现实的关隘口，他犹豫了很久。
最后他去了中国政法大学报到，就在大家都以为他真的向现实低头后，他退学的消息传来。
理由是父亲癌症化疗需要一大笔钱，复读的话，学校能给2w的奖金。
这是一个绝好的机会。
得了奖金，还可以借着这个复读的环境继续实现“清华之梦”。
两全其美的条件下，他无视周围人的眼光，毅然选择了重新开始年复一年的复读生涯。
在纪录片里他说：
“梦想它老是驱使着我去做那些事。
其实我也知道还有很多路可以走，但我现在不能回头了。
我只能再走一段，我就结束了，不管结果如何，但肯定会比以前的好，我只能直直的往前走。”
来源：《高十》纪录片
来源：《高十》纪录片
这些高等学府的魅力真的这么巨大吗？
可以支撑着一个人重复年复一年的生活？
或者是因为梦想？热爱？钱？
然而在我看来，他并不是非中科大不可。
不然他不可能在看到吴善柳考上清华的新闻后，将自己的目标改成清华。
他的动力实际上是完成他“未完成的愿望”。
具体点说就是，他想要得到“考上中科大或清华”这一结果。
心理学中有一个观点叫做“未完成的愿望之魔咒”。
我第一次看到这个观点的阐述是在《奇葩说》中陈铭提到的。
“在任意时期未完成的那个愿望，对你未来人生的路的影响实际上是远远超出你们的估计的。
就像一个魔咒一样，它可能会成为你之后一生为之奋斗的一个核心引领；
也可能会变成你的一个不良执念。”
关于这一观点早已有科学验证。
1927年，德国心理学家蔡格尼做了一个实验，她让被试做了22件指定的事情，半数事情允许其完成，剩下半数事情则中途加以阻止，不予完成。
之后，蔡格尼立刻让被试回忆自己做了22件什么事情。
结果显示，未完成的事情平均可回忆68%，而已完成的事情则只能回忆43%。
据此结果，蔡格尼认为：
人们天生有一种做事有始有终的驱动力，之所以会忘记已经完成的事情，是因为欲完成的动机已经得到满足；
如果事情尚未完成，欲完成的动机便使ta对此留下深刻印象。
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举个简单的例子。
倪萍曾经主持过一个公益的寻人节目叫做《等着我》。
有一个嘉宾前来寻找她十年前分手的初恋男友，两人断联断得莫名其妙，几乎是默契地有一天，两人就突然不联系了。
她知道这是分手，平静地接受了这个结果。但是在后来的每一年里，她一直无法忘记初恋，甚至因为他毁了婚约。大家都以为，她仍然爱着这位前男友，想要与他重新开始。
结果在看到初恋后，那位女嘉宾没有意料之中的大求复合的言语，她脸上反而洋溢着笑容。
那是一种释怀了的微笑。
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根据蔡格尼的结论来看，初恋在她心里是一件“未能完成的”、“不成功”的事件，正是因为这种性质，她才久久不能忘怀这位初恋。
所以念念不忘的不是初恋，而是“未能完成的初恋”这件事情。
这种未完成的愿望带来的动机，不断地催促着她去找寻自己的初恋，直到找到的那一天。
也许有人会说，那这么看来未完成愿望的魔咒看起来似乎是一件好事？
我们遵循着做事有始有终的规律，我们就能够顺利的、平静地将心里想的一件一件完成，这不是件皆大欢喜的事情吗？
其实并不。
任何事情都要适度，未完成的愿望也同理。
它极其容易走入两个极端：过分强迫和驱动力过弱。
其中过分强迫指的是：“面对任务，非得一气呵成，不完成便死抓着不放手，甚至是偏执地将其他任何人和事情置身事外。”
而本文的复读13次的主人公就是过分强迫的极端。
唐尚珺的愿望不管如何变动，本质都是一样的。
考取两个学校对于他来说都是“未完成的愿望”。
当他热切的追逐未完成的愿望时，它实际上已经成了他生活里的刺。
这根刺在以疼痛让他明白，不管他被多少985、211等知名学校录取，只要没得到最后的结果，他都是痛苦的。
为了规避这样的痛苦，他紧紧抓着“中科大”和“清华”不放手。
忽略了自己的年岁渐长；忽略了自己现有的经济水平；忽略了自己的家人，形成了一种过度的强迫。
来源：《高十》纪录片
然而人生本来就不能事事如意，为什么他宁愿强迫自己去进入13次的高考循环，也不愿意去放弃这个让自己痛苦的“未完成愿望”呢？
精神分析学派认为，未完成的愿望实际上是个体内心中被压抑的“意志”，本能上来说这种意志是必须要展现出来的。
武志红老师曾说过：“心灵成长的第一定律是成为自己，而成为自己则是意志的胜利。”
即意志是成为自己的主要前提，当我们的意志被很好的展现出来，我们便可以为自己的人生做选择，自己为自己的人生负责，自然而然也就成为了自己。
意志无处不在，但它脆弱到太容易受到来自外界或内在的阻碍，我们便会有很多意志被压抑着不能展现出来。
面对阻碍，我们很容易意识到，成为一个可以为自己的人生做选择、对自己生活负责的人实在是太艰难了。
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这才是我们之所以陷入“未完成的愿望”痛苦却不肯放手的根本来源：
我们对想要成为自己有着根本的渴望。
唐尚珺是个相对聪明的人，他知道自己想要什么。
具体地说，是想成为那个真正的靠“知识改变命运”，从而可以自己为自己的人生做选择，对自己的人生负责的人。
这个想法可能来源于“知识才能改变命运”这一固有观念，或者来源于他小时候因为生病而影响学业的现实情况。
他拼了命的想向大家证明，或者说向周围人证明，他不差。
然而他面临着太多现实阻碍：自小囿于那座偏僻的小山村，教育资源受限，家庭条件受限，身体上时不时发作的疾病困局。
来源：《高十》纪录片
层层阻碍都在告诉他：你做不到。
为了避免这种“无法成为自己”的痛苦，将被压抑的意志成功释放出来，他不得不陷入了无尽的“高考复读”循环。
诚然，未完成的愿望的两面性意味着它既可以给我们带来动力，但过度的未完成会给我们带来巨大的损失。
唐尚珺在13年里耗费的大好时间成本。
我们要如何避免这种过度的“未完成的愿望”带给我们的弊端呢？
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1.接受失去，表达哀伤
我们渴望成为自己，这是最大的生命动力。
然而会出现很多外界内界的阻碍，让我们成为自己的生命动力运行出现困难，导致我们渴望的往往不尽如人意。
难道我们只能被这些未完成愿望所打倒吗？
难道小时候没有玩耍过，大了就必须得放肆一回？
难道以前没有得到一个心爱的人，以后必须想尽一切办法得到ta？
其实并不是的，有个方法很简单：
接受失去、学会哀伤。
所谓接受失去，就是直面事实，承认有一些东西的确已经失去了，这是不可逆转的事实。
当做这个工作时，我们势必会产生哀伤。所接受的失去越大，所产生的哀伤就越重。
精神分析学派认为，来访者的许多问题都是因为没能很好的接受失去，也没有很好的学会哀伤。
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武志红老师说过：
“哀伤，是完结的力量，是帮助我们告别悲剧的几乎唯一途径。”
当我们在表达我们因为童年不能很好的玩耍、因为得不到一个心爱的人而不快乐的时候。
光靠我们自己理性的描述，是无法驱逐“未完成愿望”带给我们的影响的。
然而当我们带着强烈的悲伤去叙述这件事，通过眼泪、哭嚎将心里压抑的意志发泄出来，我们便能感受到悲伤的离去，这件事也就就此完结了。
2.体验新体验
当然，我们也可以选择不通过眼泪来结束这种愿望。
还有一种方法就是体验我们从未体验过的生活，将对结果的渴望转移到对过程的体验上来。
有一个朋友小A，她在毕业后就萌生出了“我要去读研”的愿望。
带着这个愿望，她将自己所做的工作看作“备胎”，每天的工作漫不经心，随便应付。
在她心里她认为自己是一定要去读研的。
然而准备了几年，她就是没考上，甚至工作也没做好。
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在她30岁的时候看着一事无成的自己，她突然想到：
“如果我直接将重心放在工作上呢？
如果我真的能在工作中找到适合的乐趣呢？
我干嘛非要执着于读研这样一种生活呢？”
她认真的工作，发现当她把学习的认真劲放在工作上，工作过程中带给自己的快乐并不比她想象中的少。
在权衡比较之下，她最终选择结束那个未完成的愿望，用心的投入到了现有的工作中。
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因此，当我们发现自己陷入“未完成的愿望的魔咒”时，我们可以去体验另外的生活。
这并不是让我们放弃愿望，而是一种注意力转移。
比如，当我们把对“放肆的玩”这个结果的执着转移到“玩”这个过程中，我们会发现，好像结果就不会那么重要了，我们享受的只是在其中获得的快乐而已。
当然，如果在体验过玩的过程时，你还是很想要放肆玩这个结果，那完全ok！
你已经心有比较，就大胆地去实现你那个“未完成的愿望”吧！
写在最后：
我时常会看到有人会说：
“20岁再去买8岁最喜欢的那条裙子已经没有意义了。”
我们都有未能完成的愿望，为了实现愿望，我们会付出无数努力。
但我仍然希望那个“未完成的愿望”是激励你前进的助推剂，而不是将你困在时间循环的笼牢。
祝愿我们每个人都能够打破“未完成愿望之魔咒”。
END
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