犯罪心理学（第12版）
内容简介
比侦探小说还好看的犯罪心理学入门经典，洞悉人性幽微，远离犯罪伤害。当代犯罪心理学领军人物历经40余年第12次重要修订，中国政法大学犯罪心理学教授、新中国成立以来第一位犯罪心理学博士 马皑 领衔全国24位专家学者翻译，中国法律英语权威张清教授审校。中国法学家陈光中，华人第一神探“当代福尔摩斯”李昌钰，“法治之光”罗翔，百万级畅销小说《心理罪》作者雷米，《隐秘的角落》《漫长的季节》导演辛爽，中国心理学会理事长苏彦婕，心理学泰斗林崇德、心理学家傅小兰、许燕 强烈推荐。 ★内容简介★ 恶贯满盈的罪犯往往经历过怎样的童年？“天生犯罪人”真的存在吗？凶残的系列杀手都是精神病态者吗？好人为何会做坏事？网络欺凌者通常会选择什么类型的欺凌对象？这些都是犯罪心理学家感兴趣的研究话题。 《犯罪心理学》第 12 版基于心理学的视角着重关注犯罪行为和反社会行为，全面、准确地整合了犯罪心理学的当代研究、理论及实践。本书的内容按照从一般到具体的逻辑进行编排，首先对犯罪进行界定并阐述如何测量犯罪。其次，讨论了诱发违法和犯罪行为的心理、家庭、社会环境、神经生物等方面的风险因素、情境因素，以及使个体避免走上犯罪道路的保护因素，并着重探讨了攻击与暴力。最后，本书的后半部分探讨了具体的犯罪类型，如未成年人犯罪、杀人、亲密关系与家庭暴力、校园暴力与工作场所暴力、性侵害、职务犯罪、网络犯罪等，既有常见的犯罪形式，也有罕见的犯罪形式，深入剖析了各类犯罪人的特征、心理机制、犯罪预防与矫治，以及犯罪对被害人造成的心理影响。 《犯罪心理学》第 12 版不仅反映了犯罪心理研究理论、模型的新变化，以及近年来在特定研究主题和犯罪类型上获得的新成果，而且还反映了当代社会关注的问题，如网络犯罪行为的增加。 本书适合犯罪心理学、犯罪学、心理学、法学、侦查学、社会学、监狱学、司法精神病学等专业的学习者、教学者和研究人员学习与使用，也可为公安、检察、法律、司法等领域的专业人员提供科学的参考，同时本书还非常适合那些对犯罪心理研究感兴趣的大众读者阅读。 ★编辑推荐★ 1.作者极负盛名 当代犯罪心理学领军人物、深耕研究与教学70余年、历经40年打磨《犯罪心理学》第12次重要修订。 2.译者知名专家 新中国首位犯罪心理学博士、中国政法大学马皑教授组织翻译，译者团队由来自中国政法大学、杭州师范大学、四川大学、中央司法警官学院、西南政法大学等院校的 24 位犯罪心理学、法律心理学、犯罪学与司法心理学领域权威专家、学者组成。保证了内容的绝对专业性。 3.审校团队强大 中国法律英语权威、中国政法大学外国语学院院长张清教授，犯罪心理学专家林振林博士组织审校。保证的语言的绝对专业性与准确性。 4.国宝级荐书阵容 ²中国法学家、新中国刑事诉讼法奠基人陈光中 ²华人第一神探、“当代福尔摩斯”李昌钰 ²“法治之光”罗翔 ²百万级畅销小说《心理罪》作者雷米 ²《隐秘的角落》《漫长的季节》导演辛爽 ²中国心理学会理事长苏彦婕 ²心理学泰斗林崇德 ²心理学家傅小兰、许燕 5.内容专业 ²涵盖常见与罕见的以及新型犯罪等10余种犯罪类型，深入剖析犯罪成因、心理机制、预防与矫治； ²美国百所知名大学首选教材； ²中国多所大学犯罪学、法学、侦查学、社会学、监狱学、司法精神病学等专业的学习者、教学者参考读物。 ²公检法司从业者案头必备。 6.较之前版本，赠品丰富、版块多样、趣味性加强 ²随书附赠《犯罪心理学与家庭教育的10大应用》《中外经典案件犯罪心理解析》手册，有趣、有用； ²更新大量“热门话题”版块，紧跟社会热点； ²新增“研究重点”版块，理论与实践紧密相连。 7.较同类书，增值产品丰富，提升融媒体教学体验 ²每章均配有相关领域专家权威导读； ²扫码查看参考文献、援引案件等附加资源； ²附赠中英文教学课件（仅教师获取）。 8.双色印刷，提升阅读体验 知识点更清晰，让学习与阅读更高效。
目录结构
- ★目录★
- 第一章 犯罪行为导论/.001
- 犯罪理论./003
- 不同理论取向的人性观./005
- 犯罪学的不同理论视角./007
- 社会学取向的犯罪学 /007
- 心理学取向的犯罪学 /008
- 热门话题 专栏 1-3 移民与被害情况：他们应该信任政府吗/021
- 精神病学取向的犯罪学 /011
- 犯罪的界定与测量./012
- 统一犯罪报告 /013
- 热门话题. 自我报告研究 /018
- 犯罪被害情况调查 /020
- 热门话题 专栏1-3.移民与被害情况：他们应该信任政府吗.
- 未成年人违法犯罪./022
- 犯罪和违法的界定./023
- 本章小结./026
- 核心术语./027
- 思考题./027
- 02第二章 犯罪行为溯源：发展的风险因素与保护因素/.029
- 累积风险模型./031
- 发展级联模型./032
- 心理弹性./034
- 家庭风险及保护因素./035
- 贫穷及其影响 /035
- 单亲家庭 /036
- 父母教养方式和行为 /037
- 热门话题 专栏2-1.流行文化中的教养方式./039
- 父母的监管 /041
- 研究重点 专栏2-2.青春期孩子的父母监管与家庭关系./041
- 兄弟姐妹的影响 /043
- 父母有精神问题 /043
- 心理和行为的风险因素与保护因素./044
- 缺乏安全依恋 /044
- 热门话题. 专栏2-3.当父母被监禁时./045
- 同伴拒绝与接触反社会同伴 /046
- 学前经历 /049
- 学业失败 /049
- 研究重点 专栏2-4.心理理论./050
- 缺乏共情 /050
- 语言缺陷 /052
- 智力水平 /053
- 注意缺陷/多动障碍 /054
- 品行障碍 /056
- 对立违抗障碍 /057
- 本章小结./059
- 核心术语./061
- 思考题./061
- 03第三章 犯罪行为溯源：生物/神经因素/.063
- 神经心理学与行为./064
- 治疗方法 专栏3-1.模式失活疗法./067
- 遗传与反社会行为./068
- 行为遗传学 /069
- 双生子研究 /069
- 双生子早期发展研究 /071
- 儿童和青少年发展的双生子研究 /072
- 收养研究 /072
- 分子遗传学 /074
- 心理生理因素./074
- 气质./075
- 气质的特点 /076
- 环境风险因素./077
- 神经毒素 /077
- 铅 /078
- 热门话题 专栏3-2.铅及其有害影响./079
- 镉 /080
- 锰 /081
- 汞（甲基汞） /081
- 微量营养素的保护作用 /082
- 产前与产后营养不良 /082
- 尼古丁、酒精与药物接触 /083
- 颅脑损伤 /084
- 大脑发育异常 /085
- 激素与神经递质 /085
- 本章小结./087
- 核心术语./089
- 思考题./089
- 04第四章犯罪行为溯源：学习与情境因素/.093
- 行为主义./095
- 斯金纳的行为理论 /096
- 作为科学方法的行为主义 /097
- 斯金纳理论的概念 /097
- 操作性条件反射与犯罪 /098
- 社会学习./099
- 期望理论 /100
- 社会学习中的模仿 /101
- 不同交往–强化理论 /102
- 挫折诱发的犯罪./103
- 社会化型犯罪人与个体化型犯罪人 /104
- 挫折诱发的骚乱 /104
- 挫折与犯罪 /105
- 犯罪行为的情境诱因与调节因素./106
- 权威煽动的犯罪行为 /106
- 热门话题 专栏4-1.国家安全审讯：心理学的作用./107
- 去个性化 /110
- 斯坦福监狱实验 /112
- BBC监狱实验 /113
- 去个性化和群体暴力 /113
- 研究重点 专栏4-2.摄像头会影响旁观者的冷漠吗./114
- 旁观者效应 /114
- 道德推脱 /116
- 本章小结./120
- 核心术语./122
- 思考题./122
- 05第五章 人类的攻击与暴力/.125
- 攻击的界定./127
- 反应–冲动型攻击与控制–工具型攻击 /127
- 被害人的解释 /128
- 研究重点. 研究重点 专栏6-3.性别响应项目./179
- 预防与矫治方案的分类 /182
- 初级预防 /183
- 次级预防 /184
- 三级预防 /185
- 本章小结./190
- 核心术语./193
- 思考题./193
- 07第七章 精神病态/.195
- 什么是精神病态./197
- 反社会型人格障碍 /197
- 原发性精神病态 /198
- 行为描述./199
- 行为特征 /199
- 智力差异 /200
- 精神病态与精神障碍 /200
- 精神病态者的自杀倾向 /200
- 其他重要特质 /201
- 犯罪型精神病态./202
- 犯罪型精神病态的流行率 /203
- 犯罪型精神病态者的犯罪模式 /203
- 犯罪型精神病态者的再犯率 /204
- 精神病态的心理测量./204
- PCL-R /205
- 对PCL-R的批评 /205
- 研究重点 专栏7-1.企业型精神病态./206
- 精神病态的核心因素./207
- 双因素观点 /207
- 三因素观点 /207
- 四因素模型 /208
- 三元精神病态模型 /208
- 研究重点 专栏7-2.精神病态特质有积极的一面吗./210
- 精神病态与暗黑三人格 /211
- 女性精神病态./211
- 种族/民族差异./212
- 未成年人精神病态./213
- 治疗方法专栏7-3：对具有精神病态特征的未成年人的治疗项目./213
- 未成年人精神病态可以被识别吗 /214
- 伦理考量 /215
- 未成年人精神病态的测量 /216
- 神经心理学因素与精神病态./217
- 遗传因素 /217
- 神经心理学与精神病态 /217
- 神经心理学的基础概念与术语 /217
- 中枢神经系统的差异 /218
- 大脑半球不对称与缺陷 /218
- 额叶的神经心理学研究 /219
- 杏仁核与海马功能障碍 /220
- 周围神经系统的相关研究 /220
- 自主神经系统的相关研究 /222
- 精神病态者的童年./224
- 精神病态犯罪人的矫治./225
- 对有精神病态特征的儿童和青少年的治疗 /226
- 本章小结./229
- 核心术语./231
- 思考题./231
- 08第八章 犯罪与精神障碍/.233
- 精神疾病的界定./236
- 《精神障碍诊断与统计手册》 /237
- 精神分裂症谱系与其他精神病性障碍 /238
- 双相障碍 /239
- 重性抑郁障碍 /239
- 研究重点 专栏8-1.重性精神障碍会导致犯罪吗./240
- 反社会型人格障碍 /241
- 受审能力./242
- 受审能力评估 /243
- 受审能力的恢复 /244
- 刑事责任能力./246
- 刑事责任能力评估 /246
- 抗辩成功后的干预 /248
- 精神失常的鉴定标准 /249
- 有罪但患有精神疾病 /252
- 特殊的抗辩及其条件./253
- 创伤后应激障碍 /253
- 分离障碍 /254
- 分离性身份障碍 /255
- 分离性遗忘症 /256
- 精神障碍与暴力./257
- 精神障碍者的暴力行为研究 /257
- 麦克阿瑟研究网络 /258
- 有精神障碍的囚犯./259
- 危险性与风险评估./260
- 塔拉索夫案 /261
- 暴力风险因素与测量 /262
- 本章小结./264
- 核心术语./266
- 思考题./266
- 09第九章 杀人、伤害、亲密关系与家庭暴力/.269
- 定义./271
- 杀人罪 /272
- 严重伤害 /273
- 杀人案的人口统计学及其他因素./273
- 种族/民族 /273
- 性别 /274
- 年龄 /274
- 社会经济地位 /274
- 情境 /275
- 武器 /275
- 热门话题专栏9-1.《反暴力侵害女性法案》多年历程./276
- 杀人犯罪行为人的心理因素./277
- 普通争执杀人 /278
- 实施重罪过程中的杀人 /279
- 研究重点专栏9-2.匹兹堡青少年研究：危险的男孩与暴力的男人./280
- 未成年杀人犯 /281
- 未成年杀人犯的心理特征 /281
- 研究重点. 专栏5-1.追踪欺凌行为./129
- 攻击理论./130
- 行为学观点 /130
- 挫折–攻击假说 /132
- 武器效应 /133
- 热门话题 专栏5-2.枪支暴力：真正的民族危机./133
- 认知–新联想理论 /134
- 兴奋迁移理论 /135
- 替代攻击理论 /135
- 攻击和暴力中的社会学习因素./135
- 榜样作用 /136
- 观察学习 /137
- 热门话题 专栏5-3.高关注度案件中的攻击行为./138
- 攻击的认知模型./140
- 认知脚本模型 /140
- 敌意归因模型 /140
- 唤醒及其控制 /143
- 一般攻击模型 /143
- I3理论 /144
- 显性攻击行为与隐性攻击行为./144
- 反应性攻击与主动性攻击 /145
- 攻击的性别差异 /146
- 媒体暴力的影响./147模仿犯罪 /150
- 本章小结./152
- 核心术语./154
- 思考题./154
- 06第六章 未成年人违法犯罪/.157
- 未成年人违法犯罪的界定./158
- 法学的界定 /159
- 社会学的界定 /160
- 心理学的界定 /160
- 未成年人违法犯罪的性质与程度./160
- 身份犯罪 /162
- 未成年人严重违法犯罪 /163
- 未成年人违法犯罪中的性别差异 /164
- 治疗方法专栏6-1.帮助未成年人管理愤怒情绪：少年司法愤怒管理项目./166
- 未成年人违法犯罪的发展理论./168
- 莫菲特的发展理论 /168
- 研究重点 专栏6-2.成年初显期与“Z世代”./171
- 发展理论中的性别差异 /173
- 斯坦伯格的双系统理论 /174
- 强制发展理论 /175
- 冷酷无情特质理论 /176
- 未成年人违法犯罪的预防与矫治./177
- 治疗与康复策略 /177
- 成功项目的特点 /178
- 专栏9-3.男孩、女孩与杀人行为：原因及手段./282
- 未成年杀人犯的矫治 /284
- 亲密关系暴力./285
- 同性恋或非异性恋中的亲密关系暴力 /287
- 执法人员与军人家庭中的亲密关系暴力 /288
- 老年群体的亲密关系暴力 /289
- 施虐者的心理
- 学与人口统计学特征 /289
- 家庭暴力./291
- 发生率 /292
- 被害人 /292
- 虐待儿童与忽视 /292
- 被诱拐、离家出走与被遗弃的儿童 /295
- 典型陌生人诱拐 /296
- 医疗性儿童虐待 /297
- 虐待性头部创伤 /298
- 杀婴 /299
- 多重暴力家庭 /299
- 同胞间的暴力 /300
- 针对父母的暴力 /300
- 热门话题 专栏 9-4.谁来维护那些有发育障碍的人./302
- 虐待老年人 /302
- 家庭内的暴力循环 /304
- 本章小结./305
- 核心术语./307
- 思考题./307
- 10第十章 多重谋杀、校园暴力和工作场所暴力/.309
- 侦查心理学./311
- 画像的形式./311
- 心理画像 /312
- 嫌疑人画像 /312
- 犯罪地理画像 /313
- 犯罪现场画像 /313
- 可疑性死亡分析 /317
- 多重谋杀./318
- 定义 /319
- 研究重点专栏10-1.系列杀手：被害人的数量很重要./320
- 系列谋杀./321
- 目标与作案手法的选择 /322
- 系列谋杀案的地理特征 /323
- 风险因素与心理动机 /323
- 女性系列杀手 /324
- 大规模谋杀./325
- 公共场所大规模枪击事件 /326
- 热门话题专栏10-2.大规模枪击事件对幸存者造成的长期影响./327
- 大规模谋杀的类型 /329
- 恐怖主义犯罪./329
- 对恐怖主义的界定 /331
- 恐怖分子的类型 /332
- 追随者与领导者 /333
- 恐怖主义的社会心理背景 /337
- 恐怖分子的动机与理由 /337
- 校园暴力./338
- 热门话题 专栏10-3.校园枪击事件的应对./340
- 校园枪击事件 /340
- 校园枪手的心理特征 /342
- 工作场所暴力./343
- 工作场所暴力的类别 /344
- 工作场所暴力的行凶者 /345
- 本章小结./347
- 核心术语./350
- 思考题./350
- 11第十一章 性侵害/.353
- 界定与统计数据./355
- 约会与熟人关系中的性侵害./357
- 大学校园氛围调查的验证研究 /357
- 热门话题专栏11-1.校园性骚扰和性侵害调查./359
- 强奸与其他性侵害的发生率和流行率 /360
- 性侵害对被害人的影响./360
- 心理影响 /360
- 身体伤害 /361
- 性侵害易感性因素./362
- 情境因素 /362
- 地点 /362
- 被害人的年龄 /362
- 关系因素 /362
- 饮酒 /363
- 受害历史 /363
- 冒险行为 /363
- 犯罪人的特征：谁在犯罪./364
- 性犯罪人的年龄 /365
- 再犯与犯罪史 /365
- 运用犯罪现场分析来预测再犯 /366
- 对强奸与其他性侵害的支持态度和误解 /367
- 强奸误解 /368
- 交流中的认知歪曲 /368
- 色情内容的影响 /369
- 强奸模式的分类./371
- 研究重点专栏11-2.真人秀、体育节目、色情制品与女性物化./371
- 马萨诸塞州矫治中心分类系统 /372
- 研究重点专栏11-3.性导向型入室盗窃./374
- 马萨诸塞州矫治中心分类系统（第三版） /375
- 马萨诸塞州矫治中心分类系统（第四版） /376
- 性犯罪人的矫治./377
- 本章小结./380
- 核心术语./381
- 思考题./381
- 12第十二章对儿童和青少年的性侵害/.383
- 儿童性虐待的发生率与流行率./385
- 情境特征与被害特征 /387
- 家庭内儿童性虐待 /389
- 性接触的类型 /390
- 性侵害对儿童造成的心理影响./391
- 儿童性犯罪人的特征./391
- 年龄与性别 /392
- 研究重点专栏12-1.未成年性犯罪人的登记与公告./393
- 被害人的选择 /394
- 生活背景 /394
- 人际关系与亲密关系缺陷 /395
- 认知歪曲 /396
- 神经认知功能 /396
- 再犯与风险评估./396
- 风险评估 /398
- 儿童性犯罪人的分类./399
- 马萨诸塞州矫治中心分类系统：猥亵儿童（第三版） /400
- 女性性犯罪人分类 /402
- 网络性犯罪./403
- 谁是网络性犯罪人 /403
- 谁是被害人 /404
- 网络性掠食者 /404
- 人口贩卖./405
- 儿童性犯罪人的矫治./407
- 本章小结./409
- 核心术语./411
- 思考题./411
- 13第十三章入室盗窃、入室行凶、盗窃与白领犯罪/.413
- 入室盗窃./415
- 入室盗窃的特点 /416
- 谁会实施入室盗窃 /416
- 入室盗窃的情境线索与目标选择 /417
- 入室盗窃犯的认知过程 /419
- 入室策略 /420
- 入室盗窃犯会在哪里行窃 /420
- 方法和模式上的性别差异 /421
- 盗窃目标与销赃 /421
- 动机 /422
- 入室盗窃犯的分类 /423
- 对失窃者的心理影响 /424
- 入室行凶 /425
- 偷盗-盗窃与机动车盗窃./425
- 机动车盗窃 /425
- 诈骗与身份盗窃./427
- 热门话题专栏13-1.身份盗窃：每个人都可能是被害人./428
- 入店行窃./431
- 哪些人会入店行窃 /432
- 动机 /434
- 代理性入店行窃 /434
- 以入店行窃为职业 /434
- 入店行窃的方法 /435
- 偷窃癖：事实还是虚构 /435
- 白领犯罪与职务犯罪./436
- 格林的职务犯罪四分类 /437
- 热门话题专栏13-2.政治犯罪：未经验证的问题./438
- 职务犯罪的流行率与发生率 /439
- 法人犯罪 /439
- 合理化与中和技术 /440
- 个人型职务犯罪 /441
- 本章小结./442
- 核心术语./444
- 思考题./444
- 14第十四章 暴力财产犯罪、网络犯罪与恐吓犯罪/.447
- 抢劫./449
- 银行抢劫 /450
- 新手劫匪与专业劫匪 /450
- 商业场所抢劫 /452
- 街头抢劫 /453
- 动机与文化 /453
- 团伙抢劫 /455
- 网络犯罪./456
- 热门话题 专栏14-1.网络犯罪：攻击与入侵./457
- 隐私问题与网络犯罪法 /458
- 网络犯罪人的心理特征 /459
- 跟踪./459
- 跟踪类型 /461
- 网络跟踪 /462
- 网络欺凌./462
- 心理影响 /463
- 流行率 /464
- 谁是网络欺凌者 /464
- 研究重点专栏14-2.网络欺凌模型的提出与改进./465
- 网络欺凌的特点 /466
- 劫持人质犯罪./467
- 工具型劫持人质与表达型劫持人质 /467
- 美国联邦调查局的劫持人质分类 /467
- 劫持人质的应对策略 /468
- 斯德哥尔摩综合征 /469
- 纵火罪./469
- 犯罪率与流行率 /469
- 纵火行为的发展阶段 /470
- 成年人的持续性纵火 /472
- 女性纵火犯 /472
- 纵火行为的分类与发展轨迹 /473
- 心理障碍 /474
- 本章小结./476
- 核心术语./478
- 思考题./478
- 术语表./479