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“如果每个人都学点绘画心理,那我们对自己和他人的了解深度,将完全不一样。”
来源:女孩作品,经允许后发布看完画,咨询师用女孩的口吻轻声地说:
在“我”最需要的时候,总觉得没人能支持我,我一个人在努力地扛,但好像已经摇摇欲坠了,我很无助,也很害怕。
话音刚落,原本一脸漠然的女孩儿一下子涌出了泪水,低着头哭出了声,半晌,抬起头说:
“那些补习班我上得真的太累了,我也不想落后,但我每次说这些,妈妈都好像听不见一样……”
至此,女孩的心门开始打开,后面的咨询和帮助才开始起作用。
你可能会问:咨询师是从哪找到的解读密码呢?
答案就在画中。
有没有注意到,画中的树干比一般树干细很多,就像一根线?
在绘画心理分析中,树干象征着一个人感受到的支撑力是怎样的;
而画中间的房子是歪的,房子在一个人的潜意识里对应着关于家的感知,一个歪的房子显然是不够稳固牢靠的;
再看画中小孩,没有肩膀或呈塌陷状,代表着自信心的不足。
几条画面线索都指向了坏脾气的表象下所隐藏的“因缺乏家庭足够的心理支持而导致的安全感、自信心不足”。

那,和孩子朝夕相处的妈妈为什么没有发现呢?
因为语言的沟通,往往会触发一个人的防御机制,青春期的孩子很要面子,要真正暴露自己内心的脆弱是很难的。
而这些心灵密码,却在画中展露无遗。
案例中咨询师所使用的这项利用绘画洞察人心的神奇技术,就是绘画心理分析,它并不是这位咨询师的专属能力,而是每个人都可以习得的。
要知道绘画心理分析技术为什么这么神奇,我们要先清楚大脑的构造。
我们的大脑分为左右两个半球,左半球主要负责逻辑、推理等,处理与言语相关的内容;
而右脑主管经验,比如艺术、情绪、情感等,潜意识便发源于右脑。

“我是咨询师,想快速判断来访者的症结,但不知道从何入手,怎么办?”

“作为家长/老师,跟孩子沟通很困难,怎么办?”
“另一半总心不在焉,我怎么能进一步了解TA?”
“有没有什么办法, 能让我更加了解自我,实现自我觉察?”

前面提到,这项技术很简单,但是要轻松学会,就必须选对老师和课程。
为了帮你少走弯路,学完即用,我们邀请亚洲艺术及绘画疗育创立人童玉娟教授开设了这门课程。
力求在最短的时间内让你真正掌握这项技术,让你听得懂、学得会、用得上。
那么,在这套课程里,你将获得什么呢?

超长咨询时长:一对一咨询人次超30000+,团体带领超25000+h
亚洲巡回授课经验:童老师在马来西亚、新加坡、国内巡回讲授绘画心理分析课程,育人无数,非常熟悉学习过程中的重点和难点,懂得如何教授你才能更好地掌握。
本土化理论:绘画心理分析技术起源于国外,童老师在咨询及授课过程中发现有些理论并不适用于中国国情。
在进行了大量实验之后,对这套分析理论进行了本土化处理,你学到的将是完全适用于中国人的理论。
2、完善课程体系:6大技术涵盖综合问题
课程教授6大技术,这些技术涵盖了一个人的综合议题,从自我认知,到家庭互动模式,再到财务、事业、婚恋等问题,都有涉及。
同时还会帮你诊断自我及他人的焦点问题,从而学会整合资源,化解危机,突破现状。
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3、科学设计:核心理论+技术示范+1v1分组讨论
要知道,分析结果并非最终结论,你必须和创作者进行核对。
因此,你必须掌握会谈问话技术。当你从画中发现了一些突破口,怎么把它打开,也是考验功力的一件事。
同时,理论是外壳,实操才是内核。比起记忆一堆理论,在练中学才有助于拥有完整的框架。
基于此,我们的课程采用直播的形式,每节课由5个环节组成:
核心理论讲解 分析问话技术拆解 讲师亲身示范技术使用方法 一对一分组讨论 练习后互动答疑

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