北大考生高分选择调剂专业,网友:“没被社会鞭挞过,早晚后悔”
来源:壹点灵2020-08-17 15:091028
摘要:湖南考生钟芳蓉以676的高分,夺得湖南文科第四名。贫困山区出了“金凤凰”,出成绩当天,校长就带着50几位老师登门道喜,左邻右舍也特意为女孩放烟花庆祝,北大、清华招生老师上门提供咨询服务。
前不久,高考成绩逐渐发布。
湖南考生钟芳蓉以676的高分,夺得湖南文科第四名。
贫困山区出了“金凤凰”,出成绩当天,校长就带着50几位老师登门道喜,左邻右舍也特意为女孩放烟花庆祝,北大、清华招生老师上门提供咨询服务。
钟芳蓉从1岁起就成了“留守儿童”,每年只能见父母两面。现在,她终于迎来了“反转选择权”!

老师建议她去读北大的会计系,热门、体面、有前途。
然而她竟然拒绝了,选了个大冷门——考古专业,这个常年招不满学生,有“北大调剂专业”之称的系别。
“这不是浪费成绩吗?”
从第一个质疑声开始,钟芳蓉迎来了越来越多的质疑声。
“你是寒门,怎么能不选钱,选什么诗和远方啊?”

“当个爱好可以,考古不能当主业啊!”

“这是没受过社会鞭笞,以后有的是苦头吃。”

等等,这究竟是谁在填写高考志愿?怎么这么多人喜欢对别人指手画脚、“指点江山”?
惹不起的社会前辈
“我为你好”、“你还是太嫩了”
我们每一个人都是“钟芳蓉”。
中国青年报社会调查中心曾经对2000多名18~35岁的年轻人调查,其中84.9%的人坦言,父母喜欢强加想法给自己。不止一个人,因为选专业的事情和父母产生冲突。
不只是职业选择,也不只是父母。
在所有重大抉择面前,我们身边总是少不了“社会前辈”,总想提供点“过来人的经验”。
“女孩子25岁再不结婚,就开始不值钱了。”
“在办公室会看脸色,比老老实实工作有用。”
这是一种典型的价值强加(Value Imposition),是强行让另一方接受自己的信仰、判断、情绪等的行为。
通过积极劝说、“指点江山”,只是价值强加的表现形式之一;
还有的人会通过被动消极的形式,把自己的价值观强加给别人。比如,在你想要阐明自己想法的时候,ta并不出言反驳,但是忽然漠不关心、故意忽视你,或者干脆“给你个白眼自己体会”。
价值强加是一条危险的红线。它和暴力、情绪虐待往往一线之隔:
价值强加者和施暴者们很类似,在强行要求别人接受自己的意见时候,没办法产生共情力、以自我为中心,并没有把对方看做平等、独立思考的人。
权力的游戏,上层的正义
为什么有的人喜欢价值强加?
这两年,国外开始流行一个新的词“男性说教(Mansplaining)”,指的是男性喜欢喋喋不休向女性显摆自己的知识,比如政治、经济。甚至有男性觉得,自己对经期、孕期、哺乳期的知识储备远高于女性。
有个女生对男朋友抱怨:“每个月来一次大姨妈,真烦。”
结果,男生回答:“女性生理期很重要,每个月子宫内膜脱落,会把有害的东西都排出去,你大姨妈不来,你会觉得更烦。”
这种直男场景有点令人窒息。为什么这个男生要科普例假知识?
除了缺乏共情力以外,更重要的是,通过在同一话题上的分析,他想要自己和女朋友形成对比,显示自己更理性、更有知识。
意见强加,往往伴随着提升优越感的目的。
当然,这种“mansplaining”虽然被冠以“男性”之名,但绝不是只有男性才这样干。
曾有个心理学实验,让100多个学生两两对话,调查者记录了给对方提建议的频次,并比对了他们的权力感分数,结果发现:越是具有权力感的人,越容易给别人提建议。
后来,他们做了另一组实验,把200多个学生分为三组,分别回忆“主动提建议”、“被征求意见”、“和提建议无关”的场景。结果,无论是主动提建议,还是被征求意见,都会显著提高一个人的权力感。
喜欢把价值观强加给别人的人,有的人并不是没有意识到自己的“霸道”。
然而,这份霸道在ta们眼里却反而是值得赞扬的,因为,价值强加者总是感受到一份“上层的正义”。
每一天都有键盘侠进行网络暴力,但是嘛,这是“有人路见不平拔刀相助”。
每一年都会有女德班的新闻被曝光,但是嘛,这是“复苏传统文化美德”。

我们身边的价值强加,也许没有上升到“大义”的程度,但也是遵循同样的规律——
“留守儿童不该去学考古,她得为家人考虑,学个好点的专业,改变家里的生活条件。”
“找个有钱的老公,你爸妈也能少吃点苦。”
这种“上层正义”会模糊了我们的个体边界,让我们失去平等对话的先决条件,让“前辈们”可以任意对你的人生指手画脚。
该怎样应对价值强加者?
很多人应对“价值强加”的方式是——骂回去。
这种方式大部分情况下,只有嘴巴爽快了,但是并不能真正解决问题,甚至会恶化问题。比如,亲子冲突当中,“叛逆”并不能够改善亲子关系,甚至会让未来的沟通变得更困难。
那么,我们能做哪些事情来应对别人的价值强加?
① 区分“价值强加”和“价值表达”
我们每一个人都有自己独特的价值观,在人与人沟通当中,难免会产生意见冲突,并不是所有的意见表达都是“强加自己的想法到别人的身上”。
更重要的是,有一些特定的社会角色是以“传达价值”为职责的,比如,老师与学生,咨询师与来访者,顾问和客户。
那么,我们该怎样判断,什么时候是合理的价值表达,什么时候是价值强加呢?
判断标准有两个,(a)你的意见是否被允许阐述,(b)对方是否想通过意见抗衡,贬低你、提高自己。
价值强加可能披着社会职责的外衣,比如职场PUA里,上级对下级的洗脑;
但是真正的价值分享,一定是允许你站在同一水平线上发声,不会因为你的意见不同而刻意贬低。
② 道德重组
如果,试图把想法强加给你的人,是你“躲不开”的人、重要的人,那么你可以尝试一下道德重组(remoralization)。
对于价值强加者来说,来自价值体系的优越感占据上风的时候,ta们会忽略掉“把意见强加给别人”这种“小瑕疵”。
这个时候,需要做的就是改变ta们的价值体系,让ta们明白“小瑕疵”似乎没那么小。
明确地表达出自己“被伤害”的情绪,尽可能地以冷静的方式表达,不断表达“远方的正义”还没有到来,也不知道是否会到来;但是,眼下对方缺少尊重的行为,已经实打实地伤害到你。
让对方意识到,自己正在做一件“不够正义”的事情。
让对方意识到,缺少尊重和多元的正义,不是正义。
③ 礼貌地保持距离
如果,你没有一定和对方继续纠缠的必要,最好的解决办法是用幽默的形式一笑而过。
该怎么过继续怎么过,然后尽量保持距离。
许多价值强加者,自带许多偏执、自恋、狂热的潜质,和他们保持距离就是对自己最好的保护。
其实,每一个人都拥有控制欲,但是选择自己控制欲的底线、尊重彼此的个人边界,才能避免自己成为这样令人生厌的“社会前辈们”。
你是怎样看待这些“社会前辈们”?你身边是否有这样的人?你有什么应对的办法分享吗?
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·作者,张梦冰,英国伦敦大学学院(UCL)健康心理学硕士;心理学自媒体写作人
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