在亲子教育中父母应该聚焦什么？

摘要：在生活中，大多数的父母更趋向于聚焦负面，当孩子有什么事情没有做好时，常常会受到父母的责怪。实际上这也是一种强化，当你重复强化负面的东西，孩子对于这件事情就更加深刻。

　　亲子教育是一种早期教育，以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为目标，重在提高家人间感情与责任。亲子教育不同于以家长为中心的家庭教育或以儿童为中心的家庭教育，其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。

　　《北京青年》有这样一个人物何北，他有着贤惠的女友、稳定的工作，前方一帆风顺的人生。却在登记结婚的时候，他忽然反悔，闪电般分手、辞职，他想重新过一次自己的青春，找到真正的自己。是什么导致了这一切呢？原来这么多年来，他每天都按照父母的意愿过日子，听从父母的安排学习、工作、甚至连女朋友也是父母所看好的女孩。现实生活中也不乏这样的例子。这类人在生活中没有自我、缺乏主见，有些人成长为“巨婴”，有些人成长为“妈宝”。这就是典型的以家长为中心的家庭教育。

　　当然还有一些家长完全按照孩子的意愿，任其肆意生长。他们是家里的独生子女，在爷爷奶奶和姥姥姥爷再加上父母六人的呵护下成长起来。常言道“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”用来形容这样的亲子教育再合适不过。然而往往他们会成长为以自我为中心，只追求自我感知的满足，不考虑他人的感受，缺乏责任感缺乏独立生活自理和缺乏思考能力的人。到最后他们也许还会埋怨自己的父母，为什么不在小的时候管教自己，也许会认为是父母造成了这一切。这就是典型的以孩子为中心的家庭教育。

　　那么我们在亲子教育中到底应该聚焦哪些方面呢？

　　首先，我们应该聚焦正向。在生活中，大多数的父母更趋向于聚焦负面，当孩子有什么事情没有做好时，常常会受到父母的责怪。实际上这也是一种强化，当你重复强化负面的东西，孩子对于这件事情就更加深刻。如果你反过来强化正面积极的东西，孩子才更加容易把这件事情完成的更好。比如说，你的孩子每次玩完玩具都忘记把玩具收拾起来。那么你就不要在孩子忘记收拾的时候责怪他，而是在他记得收拾起来的时候夸奖他“宝宝今天真棒，把玩具整理的整整齐齐”，随着你鼓励的频率上升，孩子就比较容易养成这个好习惯。要以难得的心态去看生活，多关注一些积极正向的事情。

　　其次，聚焦解决。通常遇到问题，父母更多的是先去究其根本，找其原因。然而生活中，有的事情也许没有原因，有的事情即使找到原因也无法从根本上解决问题。就比如世界上究竟是鸡生蛋还是蛋生鸡的问题。与其如此，不如聚焦解决并创造解决，我们可以被过去所影响，但是不要被过去所禁锢。父母可以询问孩子想要的是什么，父母可以给孩子提供什么帮助，同时也要思考父母自己想要的是什么。父母与孩子共同聚焦于当前问题的解决，共同教育、共同成长。

　　第三，聚焦现在与未来。在实际生活中，我们会更多的聚焦于孩子的过去，孩子之前哪里做的不好，有什么不良的习惯，自己有哪些不足，在哪些事情上可能伤害了孩子。但是也许我们换个思路会更好的解决生活中的问题。我们可以聚焦于：未来想要的是什么，实现了与现在有什么不同，现在能做的有哪些，做到了有什么不同。相信一些父母一定说过这样的话：“不好好学习你以后就没什么出息”诸如此类的话语，如果我们反其道而行之，常常对孩子说：“如果你好好学习，你就会实现自己的理想，做自己想做的事情”。孩子也会慢慢地相信自己能行，增加孩子的动力与信心。

　　第四，聚焦成功经验。父母常常更容易聚焦孩子的失败经验。举个例子，当父母看到孩子考了99分，理所当然的想，这一分丢在哪里了，要孩子记住这次的失误，下次不再犯。但是却没有看到孩子的成功之处。如果父母聚焦于孩子的成功经验，可以和孩子探讨，这件事情是怎么做好的，用了什么样的方法呢。这样孩子的成功经验越多，孩子的失败就会减少。

　　最后就是聚焦一小步的行动。小时候读过这样一篇文章《走一步，再走一步》，文章中父亲带女儿去爬山，爬到半山腰，女儿想父亲求助“太累了，爬不动了”，父亲对女儿说了这样一句话“走一步，再走一步”，最终他们成功的爬上山顶，欣赏了山顶的美景。而这句话也让女儿受益终生，每每女儿遇到困难，脑海中总是想起父亲的这句“走一步，再走一步”，把每一个难题拆解成很多个一小步，最终困难迎刃而解。坚持聚焦一小步的行动，不积跬步，无以至千里。

　　在亲子教育中，做到这五个聚焦，努力实现父母与子女间的互相尊重、共同教育、共同成长。让我们的亲子关系更进一步。

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