孩子明确表示想休学，父母该怎么做？
休学只是一个环境变化，它可以暂时减少压力，却不会自动告诉我们压力到底来自哪里，也不会自动解决焦虑、抑郁、学习困难、同伴关系或者家庭冲突。
怎么了解孩子的心理动态，又不让ta感觉被侵犯隐私？
很多时候，父母需要建立的不是一张尽可能完整的「情报网」，而是一种更有层次的了解方式。
已经和孩子进入「没话说」的境地了，接下来怎么做最好？
到了这个阶段，最容易产生的焦虑是，怎样才能让孩子重新愿意和我们说话，但注意，「说得多」并不是亲子关系唯一的健康指标。
孩子厌学有不同的原因吗？如何分辨？
如果原因没有分清楚，同样一句「再坚持一下」或者「给ta减减压」，对不同的孩子可能产生完全不同的效果。
作为父母，该不该跟孩子分享自己的压力和脆弱？
很多父母都会遇到一个两难的问题。工作遇到困难、经济压力增加、身体不舒服，或者只是最近情绪非常低落，要不要让孩子知道？
如何避免把孩子培养成「空心人」？
很多被称为空心人的孩子，恰恰成绩不错、配合度较高，也知道下一步应该考什么学校、选择什么专业、寻找什么工作。
作为父母，该不该跟孩子分享自己的压力和脆弱？
真正需要区分的，并不是父母能不能表现出脆弱，而是孩子在知道这些事情之后，被放在了什么位置。
孩子只跟别人交流，却什么都不愿意跟父母说，正常吗？
小时候什么都愿意讲，到了青春期却只剩下「还行」「不知道」「没什么」。父母越想靠近，孩子越容易觉得烦。 但是，这种变化并不一定说明亲子关系出了严重问题。
青春期孩子情绪失控，到底是正常叛逆，还是需要专业评估？
判断孩子需不需要专业评估，真正重要的并不是一次情绪有多激烈，而是看这些变化是否持续、是否明显偏离孩子原来的状态，以及有没有开始损害学习、睡眠、人际关系和安全。
明知道会被拆穿，孩子还反复撒一些「逗你玩」的谎，怎么办？
孩子总撒这种「毫无意义」的谎，这些谎有时根本经不起验证，甚至几分钟以后就会被拆穿。他们是真的不知道成年人很快就会发现吗？如果知道，为什么还要反复这样做？
怎么从小培养孩子的配得感？父母真正要做的不是多夸孩子
「配得感」是近几年很常见的一个词。有人会把不舍得给自己花钱、不敢接受别人的好意、总觉得自己不够资格争取机会，都归结为「配得感低」。
怎么培养一个有攻击性，但不主动欺负别人的孩子？
很多父母其实都面临一个很矛盾的愿望。一方面，希望孩子善良、懂事，不欺负别人，另一方面，又会担心孩子太老实，进入学校和社会以后不会拒绝、不会争取，被别人抢了东西也只会忍着。 所以有时候父母会说，希望孩子「有一点攻击性」。
如何去发现孩子在学校有没有遭遇霸凌？
想发现孩子有没有被霸凌，不能只等ta主动告诉我们。更有效的方法，是知道应该问什么，也知道应该观察哪些变化。
怎么和孩子谈钱，既不会养出「匮乏感」，又不会让ta乱花钱？
真正值得讨论的，不是孩子想要的东西到底应该满足多少，而是我们怎样让ta知道，钱是有限的，但有限不等于危险。欲望可以存在，但存在不等于必须马上被满足。
《每个孩子都需要被看见》（下）：逆反、分化与真正的独立
孩子的自尊，不是建立在别人的评价上，而是建立在内心的感受被父母看见和接纳上——感觉到父母接受并喜爱真实的自己。
【依恋 第三篇】成年之后，如何重新养育自己
修复能力的培养，可以从区分“修复”和“解决问题”开始。
转学不是万能药：被霸凌孩子在新环境可能面临的二次伤害
在壹点灵的咨询实践中，我们经常听到家长带着一种近乎“止损式”的期待走进咨询室：“老师，我们已经给孩子转学了，环境换了， 霸凌 应该就结束了吧” 这是一个非常真实、也非常危险的误区的确，离开原本发...
用“家庭董事会”管理压岁钱：培养孩子财商，请从童年开始！
每到春节后，总有一件事在无数家庭反复上演：孩子手里攥着一沓压岁钱，眼睛发亮，父母心里发紧给多了，怕乱花收起来，又怕伤孩子的自主感于是，很多家庭在“替孩子保管”和“让孩子自由支配”之间反复摇摆，却...
微笑抑郁症：那些在校园阳光开朗的孩子，夜晚在经历什么？
在壹点灵的咨询后台，我们每天都会看到这样一类孩子：白天在校园里成绩稳定、人缘不错、情绪外显积极，老师评价他们“懂事”、“省心”，同学眼中他们“爱笑”、“阳光”但当夜深人静，他们却在匿名对话窗口里...
转学不是万能药：被霸凌孩子在新环境可能面临的二次伤害
在壹点灵的咨询实践中，我们经常听到家长带着一种近乎“止损式”的期待走进咨询室：“老师，我们已经给孩子转学了，环境换了， 霸凌 应该就结束了吧” 这是一个非常真实、也非常危险的误区的确，离开原本发...