青少年厌学心理咨询，为什么学生要厌学？北京市区一所学校班主任苏老师表示，所谓“开学恐惧症”，是一种情绪障碍，主要特点是对学校产生恐惧。主要症状是情绪低落、心慌意乱、注意力不集中等不适症状。心理素质和适应能力较差的学生、对新环境不能很快适应的学生是开学恐惧症的易发群体。
青少年厌学心理咨询，为什么学生要厌学？苏老师介绍，首先存在一些心理素质低和适应能力较差的学生，比如幼升小，小升初，初升高的孩子。其次有在学校经常受到老师批评的学生、学习成绩不好的学生。此外还有对新环境不能很快适应的学生，比如中途转校的一些孩子。
“一方面与学生年龄小，心理发育不成熟，适应、转换能力差有关，更重要的原因是社会教育、学校教育、家庭教育等的缺失。”苏老师说，她接触过的一些易出现“开学综合征”的学生中，大部分曾在学习或其他活动中有过挫折经历。
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从事多年家庭教育的心理咨询师苏老师认为，“开学恐惧”可能源于反感。对于孩子，开学意味着得让从“悠闲暑假模式”进入“紧张上课模式”，人在转换状态时都会有一种本能的抗拒，所以孩子会对开学反感。
青少年厌学心理咨询，为什么学生要厌学？在她看来，开学恐惧症只是一种状态，而非病态，建议大家学会摆正认知，正确处理。“由于假期生活相对松懈，入学后，学习生活一紧张，孩子们就会留恋假期舒适随意的生活方式，从而身体上出现一些不适症状。如果排除身体疾病的原因，这很可能是心理问题引起的生理性反应。”
青少年厌学心理咨询，为什么学生要厌学？针对开学后，尤其是新升入初中、高中的学生更易对新阶段的学习方式和教学进度出现不适的情况，苏老师建议，家长要帮助孩子顺利度过这个阶段，每个学生所需要的适应时间都不同，家长应注意及时发现孩子的这些动向，及早进行分析和引导。
