【摘要】：随着社会的发展，这个时代的青少年经历着社会高速发展的时期，新一代的青少年具有很强的接受新鲜事物的能力。
青少年偏差行为的常见表现，青少年的偏差行为对青少年自身成长与发展、家庭关系、师生关系、同辈群体、社会的和谐与稳定都会造成一定的影响，不容忽视。随着现在互联网的发展，青少年接受新事物的机会就越来越多，他们慢慢适用这种心理，但是，青少年正处在一个心理和生理发展都不完全成熟的阶段，并且存在着很多矛盾的心态。当青少年无法寻找到正确的发泄自身压力和情绪的途径，就容易产生偏差行为。
青少年偏差行为具有以下表现：
突发性：
青少年因年龄尚小，意志薄弱，自制力差，反复性大，青少年的思想具有很大的可塑性，因此这就决定了青少年偏差行为缺乏事前的充分考虑、酝酿和计划过程，只要受到某种影响和刺激，可能立即萌生犯意，突发偏差行为。
模仿行为：
青少年求知欲正旺盛，好奇心强，喜欢模仿，但同时，青少年又缺乏相应的道德识别能力和自控能力。影视剧中的打斗凶杀情节，特别是那些所谓英雄人物或青少年所崇拜的明星角色表现出的暴力行为，比较容易为青少年所认同、学习和模仿。不少青少年的犯罪灵感和犯罪手段均来自影视剧中的影视人物。
易变性：
青少年行为意识不深，原本动机不稳定，自控能力差，一受诱惑，便会迅速产生不良行为动机。若遇到情境有变，往往情绪激动，在短暂而模糊的意识斗争过程中可能促使初始动机发生转变。
盲从性：
青少年随意性比较强，在外界的影响下，常会放弃自己的意见而采取与众多人一致的行为。多个青少年聚集在一起，若有一个滋生不良之念，其他人一般不是力加阻拦，而是随意盲从，实践中青少年受不良青年挑拨、煽动产生偏差行为的居多。一经诱惑，通常出于哥们义气不能自控，一拍即合，便一起行动。
图文来源于网络侵删
标签: 师生关系
