【摘要】：孩子，这个世界的一个初来乍到者，就像一张纯净的白纸，至于白纸上要画什么就是看孩子对什么有兴趣，然而孩子愿不愿意往上面画，愿不愿意去学习，那就需要激发他的兴趣，这个工作就毋庸置疑要父母来引导了。
兴趣是孩子学习的动力，家长别扼杀孩子兴趣，现在社会进步快，不仅成年人压力大，孩子的学习压力也非常大，很多“家长带着孩子在各种补习班之间‘疲于奔命’，会导致孩子的求知欲在父母和社会的层层压力下被一点点地消磨和扼杀，最终产生厌学情绪。”
兴趣是孩子学习的动力，家长别扼杀孩子兴趣
兴趣确实在孩子的学习上很重要，但是有一些观念需要厘清，例如“孩子刚上小学，好像对每一科都没兴趣，成绩也不好”“孩子对动手实验比较有兴趣，不喜欢需要背诵的文科”。有些家长似乎认为孩子不想读某些科目是因为“没兴趣”，甚至“对读书没有兴趣”，因而产生莫大的焦虑。
家长必须了解，兴趣是学习的助力，但不是“前提”，也就是说，喜欢的事情会更有动力去深入学习，但并不是只去学习有兴趣的事。尤其在小学和中学阶段，学校课程尚属基础能力，是无论有没有兴趣都应该具备的常识。对于这种必然的学习，教师应该精进教学技巧，引发学生的学习动机，学生本身也要尽量找到最有效的学习方法。
同时，兴趣不完全等同于能力。能力要靠不断的学习和练习才能慢慢累积。能力也不能和天赋混为一谈。比如，一个口才辨给、落落大方的孩子，从小就表现出演讲的天赋，但是如果不在声音控制、肢体语言、讲稿撰写、题材研究各方面持续精进努力，他的天赋也只能停留在儿时的荣誉记录。“学习无捷径”，要拥有能力，是需要下苦功的。
下苦功就是一种学习态度，在孩子上小学之前，就要培养正确的学习态度，才能让兴趣转为愿意下苦功的动力。人天生好奇，幼儿是乐于探索和学习的，家长可以通过几个方式来引导孩子。
建立每天作息的秩序感。要让孩子有一个观念：上幼儿园也是上学，每天早上准时起床上学、晚上准时上床睡觉、和妈妈一起准备隔天上学要用的东西、在学校专心学习，都是孩子从小就要学习的事情。秩序感和时间观念建立起来，才能落实有计划、有规律的学习。
养成良好的学习习惯。每晚至少有一个小时的时间，关掉电视、计算机，亲子共读或各自阅读书籍。父母给孩子最好的礼物之一，便是良好的学习态度和阅读习惯。真正成就大事的人，总是心怀谦卑、自觉不足，且具有强烈的学习意愿。
