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总让孩子从自身找原因，这样可行吗？
纯真的书萱
我想让孩子更独立，更能思考，所以遇到事情的时候，或者说遇到挫折的时候，我更喜欢让他从自身找原因，想让他明白自身的不足，这样下次才能改进，这样的想法是错的吗？
您好，我是壹点灵平台的心理咨询师程静，很高兴这里遇见您。
作为家长我相信您肯定是很爱您的孩子，并且希望他未来在面对困难挫折的时候更加有勇气，有能力去面对。
无论孩子多大，既然是孩子，事情发生，第一步肯定是需要安抚情绪的，情绪安抚了之后才进入下一个阶段分析问题，理解问题，处理建议。如果没有安抚情绪这个环节，自身的年龄又比较小，在一个情绪不稳定的状态下，自身年龄又不大，是很难达到客观分析理解问题的。
孩子解决问题的能力是需要家长前期有一个引导，让孩子形成一种思考模式，有了这种模式，您让他独立完成是没有问题的。
赞同楼上程老师的说法，如果在引导孩子自我反思前，能够先安抚孩子情绪，让孩子觉得爸爸妈妈是理解自己的，能够感觉到自己是被关心爱护的，这对于孩子后面增加反思思考能力是大大的有益，同时也增加了孩子面对事情的心理能量。
书萱你好，我是壹点灵心理服务者，李霞。
读完你的提问，对你的佩服感油言而生。
你有很强的觉察力，同时你对孩子的教育非常的用心，这对一个新手妈妈来讲是非常难能可贵的。
我看到在孩子的教育上你有一个疑惑，那就是很多书本和心理学的说法上都说我们要让孩子独立，让孩子有独立的思考能力，他才能更好的适应将来的社会。
从这点上说，你是一个对孩子特别用心的人。相信在玉儿这条路上，你一定做了很多功课吧。
但因为自己的高觉察力，你仿佛觉得一味的这样做虽然说不上有什么问题，但仿佛哪里有点不大对劲儿的样子，所以才诞生了，在我们平台的提问对吗？
遇到困难引导孩子独立思考解决问题的能力，锻炼他自己独挡一面的这个方向是没有什么问题的。
只要我们在做的时候注意以下几个方面。
1 目前想让孩子独立引导孩子看到自身不足，好让孩子更好的进步这个想法是妈妈的意愿？还是孩子也有这个意愿？
2 如果孩子年龄太过于小，还不具备这样的思想,按妈妈对这方面的想法很执着，那就要注意我们让孩子对这方面问题执行力的力度和时机，还有节奏。
绝不可以出现为了独立而独立的情况。很可能会得不偿失。
3 如果妈妈在这方，但在这方面的动机供大一些或者是单方面想法的话，那要衡量一下你跟孩子这样的关系，能否允许你对孩子提出这样的要求，特别是不管遇到什么事都让孩子看到自信的不足，容易挫败孩子的自信心。
在我们中国教育上往往有一个误区，那就是让孩子改正自己的不足才能前进，实际上这个做法是一定要把握度的，我更愿意提倡让孩子发挥自己的优点，让孩子在有自信心看到自己长处的同时，来适当弥补自己的不足，如果非要弥补的话。如果不足可弥补可不弥补的话，我们完全可以让孩子发挥自己的长处。
就好比说一个擅长游泳的人，你非要让他射箭，那有可能不管他在射箭上付出多大的努力，可能也不如游泳取得的进步更加长远。
4 在让孩子看到不足之前，最好先肯定孩子做的比较好的方面，这样不至于让孩子的自信心受到挫败。
5 保护你和孩子之间的亲子关系以及保护好孩子的自尊和自信，是做这一切的前提条件。
祝你在育儿这条路上越走越开阔。
你好，我是壹点灵心理咨询师刘映，很高兴为你解答问题。
看到你想让孩子更独立，更能思考，所以遇到事情挫折时，让孩子从自身找原因，这是非常好的。很多父母做不到这一点，他们经常为孩子撑起一片天，生怕孩子受一点委屈。这样教育孩子就永远受不了一点挫折，长大后孩子就像温室里的花朵，经不起一点风雨。
但是孩子特别小，遇到事情不知所措，当父母需要安抚幼小的心灵，然后跟孩子一起探讨问题的缘由，如果确是孩子问题让他从自身找原因，如果不是孩子问题要共同探讨怎么解决。这样孩子不会为一点挫折而苦恼，而会勇敢的面对挫折，这对孩子成长非常有利。
以上是我的一点建议，希望我的回答能够帮到你，如果有疑问可再次联系我。