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不理解为什么自己初中高中会没有朋友，但自...
匿名
不理解为什么自己初中高中会没有朋友，但自己明明对她人很好。
这听起来真的挺让人困惑又有些失落的呢，就像精心种下了一颗种子，每天都悉心浇水施肥，可它就是没有发芽。我特别好奇，在你初中高中对别人好的时候，你觉得自己“好”的方式是怎样的呀？是主动分享零食、帮忙解决学习问题，还是有其他特别的方式呢？而且呀，在你对别人好的这个过程里，你有没有留意过对方的一些反应和态度呢？说不定这里面藏着你没发现的小线索哦。
我不明白为啥会没有人来找自己玩，自己也交不到朋友，所以那个时候上美术课，音乐课都是自己一个人的。
一个人坐在美术课色彩斑斓的角落，或是音乐课空荡荡的座椅上，那种安静里是不是藏着好多“为什么”的小问号呀？我特别想和你一起轻轻翻开那段时光的日记本——比如，当你想靠近同学时，有没有某个瞬间你突然犹豫了？或者，你回忆一下，大家聊天时你插话时，他们的表情是怎样的呢？有时候啊，朋友像拼图，不是我们不够好，而是还没找到形状契合的那一块呢。
我每次到上那种需要小组合作的课时就会特别焦虑。
小组合作课就像一面会“照心”的镜子呢，它把你的焦虑都照得清清楚楚啦。我特别能懂那种感觉，就好像站在热闹舞台的边缘，心里既想参与进去，又害怕自己表现不好。你愿意和我说说，在小组合作课上，具体是什么让你这么焦虑呀？是担心自己任务完成得不够好，拖小组后腿，还是害怕和组员交流的时候会冷场呀？咱们一起找找这焦虑背后藏着的“小秘密”~