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孩子成绩不好，不听话，怎么让她写作业
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金灿灿的琦绫
孩子成绩不好，不听话，怎么让她写作业
亲子问题常见的原因
1.父母关系不好，父母没有做自己
2.孩子认为这件事不重要
3.方法需要调整
解决：
了解孩子信息，分析原因，核心根本，如何解决
身心能量状态，意识，链接聊天，课上学习程度
改变：
主体
方面
意识
状态
理想目标
觉察
了解大脑身体，培养习惯，回路模式
天赋
人事物时空场借力
节奏
亲子：
常见的问题
1.不听话，和自己关系不好
2.没有成绩，结果不好
3.父母没有做自己
个人成长，两性，亲子，原生家庭，钱名利物，朋友，陌生人的问题：
1.主体位置一高一低，失衡
2.底层：链接出现了问题
问题的本质：能量失衡，困在旧的回路模式
听起来你心里像揣了团乱乱的毛线球呢，孩子成绩和写作业的问题确实让不少家长头疼。咱们先从亲子关系里找找线索好不好呀？你回忆一下，最近和孩子聊天的时候，她眼睛会发亮地和你分享学校里好玩的事吗？还是说你们说话时，她总是低着头，或者用“嗯”“哦”来应付你呢？有时候孩子不听话，可能是在悄悄说：“爸爸妈妈，我想和你们更亲近一点呀。”你觉得她最近是不是有什么小秘密或者小烦恼，没和你说呢？
咱们不妨先玩个“时光倒流”的小游戏呀。你试着闭上眼睛，回想一下最近一次孩子特别抗拒写作业的场景，当时家里是什么氛围呢？是你们夫妻俩在吵架，还是你刚下班回来累得瘫在沙发上？说不定孩子是用“不写作业”这个小动作，来回应家里那些看不见的能量波动呢。你有没有发现，孩子抗拒写作业的时候，有没有什么特别的规律呀？
这些都没有，怎么办
那咱们换个“心灵显微镜”来瞧瞧呀。你有没有注意过，孩子写作业的时候，是像只小蜗牛慢慢爬，还是像小兔子一样蹦蹦跳跳？比如，她会不会写着写着就抠橡皮，或者盯着窗外发呆？有时候孩子抗拒的不是作业本身，而是作业带来的那种“被催促”“被评价”的感觉呢。你愿意和我分享一下，你看到孩子写作业时，最让你揪心的那个瞬间是什么吗？
会发呆
发呆这个画面其实特别有诗意呢，就像小树苗暂时停下了向上生长，把能量都收回到根系里啦～我特别好奇，当她对着窗外发呆的时候，你心里会闪过什么样的画面？是担心她像断了线的风筝飘走，还是心疼她像被关在玻璃罩里的小蝴蝶？有时候孩子的发呆里，藏着连她自己都没意识到的悄悄话哦。
然后呢
你看呀，发呆有时候就像心灵的“暂停键”——说不定孩子是在用这种方式，悄悄消化白天遇到的“小情绪怪兽”呢。比如，有没有可能她在学校和好朋友闹别扭了，或者被老师轻轻提醒了一句，这些小小的“刺”扎在心里，让她需要用发呆来慢慢拔掉？你愿意和我一起猜猜看，她发呆的时候，心里可能正在播放什么样的“小电影”吗？