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我现在是一名大二的学生,有点烦恼的感觉,这个感觉已经持续很久了,貌似高一是我的一个转折点,那个焦虑开始诞生的时候。我是一个小地区的平平凡凡的孩子,靠着自己的努力,考上了我们那最好的高中。高一是我第一次住读,我在那感觉到了很多不同,在这之前我从来没觉得努力学习有什么错,脾气好有什么错。刚开始的时候,我做事很专心,不喜欢被打扰,初中小学因为学校一般也曾爱学习被嘲笑我也不以为意。可是经历过同桌说我上课太认真不理他的难听吐槽,和室友的挤兑时,渐渐地我注意力很难集中,本来以前在学校可以完成的任务,非要拖在课后别人玩的时候完成,这个时候别人更容易说三道四。从小到大,我脾气都很温柔,基本不发脾气,可是不知道为啥,我的好脾气换来的确实别人没有礼貌的对待,刚开始一切都好,后来她们就对我很随意,有几个对我很不好,老是对我耍脾气。一点小事,被女生们会放大很多倍,渐渐的我也变得越来越敏感。敏感过后的我感觉以前的世界不一样了,以前可以不在意别人的话语专心学习,现在却总因别人的一点言语波及情绪,甚至因为别人一句你怎么这么爱学习啊而解释一堆,觉得是在嘲笑自己,然后学习也很难学进去了。刚进高一的时候我在班上成绩很好,可能可以考一个很好的大学,却因为这些问题让我无心学校,最后考了一个普通一本。大一的我加了学生会,因为活泼开朗,结交了很多人,可是情绪有时还是很波动,一遇到学习就下意识觉得会被别人嘲笑,觉得被人在看着自己而学不进去。现在大二了依旧如此,我觉得这样下去自己的学业会受到很大的影响,很想改善自己的状况,却很难。在外人看来我无忧无虑,外向开朗,因为平时很爱笑。其他事情还好,一遇到学习就学不下去,遇到我做完善自己的事就感觉别人在望着我不自在,别人无心的话会被当做嘲笑。其实我也想改变,也阅读了一下关于心理学的书,知道这种焦点效应是不正确的,可是就是不能改正。可能和高中一样,我是那种觉得每天都要学习进步的人,可是即使时间达到了,我的效率很低,和不学差别不大,记忆力理解力也因这种心理原因抑制着在,很不好了。看到身旁的人都有了学习的目标,而我还因这个问题而苦恼,真的不知道怎么办了[捂脸]
你好,从你的描述看到你小学初中也曾经是那么的努力,即使被嘲笑也依然很努力考上你们那最好的高中。你是一个平平凡凡的孩子,只想努力,不想虚度光阴,也只有努力才不会后悔。有一句话:走自己的路,让别人说去吧!做自己想做的事,做自己认为对的事情,不要被别人的语言和行为干扰到自己,做自己就好。