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您好，我是壹点灵心理服务者李聪慧，很高兴能回答你的问题。
看到您因为孩子有轻微自闭症，被同学嘲笑自卑，所以你很伤心，想帮助孩子，又不知道怎么帮他对吗？
世界上最伟大的爱就是母爱，所以，您对孩子的担心也是在情理之中的，如果是我，我也会担心焦虑的。
我想问一下妈妈：对于孩子的这种情况，您之前都做了哪些努力让孩子自闭好了一些，有了自信的呢？
我能感受到，孩子从小到大，您都做了很多的努力，而且不管孩子怎么样，您都不会放弃孩子，会一直支持到孩子的对吗？
所以，对于孩子的这种情况，有一下几种方案：
1.您先列一下之前对孩子的成功经验有哪些？先用你们的方式帮到孩子。
2.可以寻求一些专业认识的帮助。
3.可以联系学校，让老师做一场爱的教育的主题班会。
谢谢您对平台的信任，希望我的回复能够帮到您。
你好，我是壹点灵心理服务者朱庭欣。
抚养自闭症的孩子真的不容易，对父母确实是极大的考验，孩子的自闭行为恶化让你很揪心、不知所措，不知道以后会发展到什么程度也让你很担心，是吗？
自闭症治疗可能是一个比较长的过程，越早干预，对预后越能产生积极有效的影响，最好带孩子去专科医院进行专业治疗。
有时候，语言表达及理解困难，可以尝试下游戏治疗，通过游戏与孩子沟通，让孩子得以表达。
在社交方面，可能会采取一些教育干预和行为干预训练，需要家庭的参与和配合，具体的干预方案要经过专业全面的诊断和评估。
另外，家庭经济状况、父母心态、环境和社会支持，也都会影响孩子的预后。
感谢你对壹点灵平台的信任，希望我的回答能对你有所帮助。
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您好，我是壹点灵心理咨询服务者吴丛起，很高兴能够解答您的问题。
您说您的“孩子现在9岁了，语言发展滞后了，导致在学校和同龄孩子在一起，招到嘲笑，孩子感到自卑，恐惧！孩子自闭行为更严重了！您不知道怎么办？”
从您的叙述中，能够真切地感受到作为家长您的焦急心情。
儿童自闭症也叫儿童孤独症，症状主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，也就是他们没有和人交流、沟通的主观意愿、不接受任何人的指令，无法接受教育、情感冷漠视亲人如陌路。
约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分孩子在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。这种病症一般男孩子居多。
网上有儿童孤独症评定量表（CARS），您可以先给孩子测量一下，必须要时，到正规儿童医院做一下鉴定。
儿童孤独症这种病，没有药物可治，只能靠干预训练。
以下训练方法供您参考：
1、从日常生活起居开始，训练孩子的的生活自理能力和行为习惯。
2、患孤独症的孩子大多缺乏主动性，对身边发生的事情漠不关心。同时，学习的注意力也很难维持长久。如果不了解这样儿童的特点，硬是按照通常的教育方法去组织教学的话，就会使他们产生抵触情绪，仅有的一点点智力水平也难以得到正常发挥，所以要顺其自然。一旦发现孩子喜欢的游戏或运动，就应该积极培养、发展、巩固这种兴趣。在游戏或运动的过程中慢慢渗透对孩子要求，慢慢地改变他的行为习惯。
3、有意识的引导孩子参加一些集体游戏或活动，不要硬逼孩子去做他所不愿意做的事情，不但收不到预期的效果，有可能还走向反面。
4、容忍孩子的怪癖。不能用常人的眼光来看待孤独症孩子的怪癖和嗜好。有些事情本来是不愿意让他做，但又不能不让他去做，对这些特殊的孩子得特殊对待。孩子在要求得到满足之后，就是他情绪最好的时候，只有在这种时候教他东西、要他做事、改正缺点，他才愿意学、愿意做、愿意改，能够与你配合，才能达到预期效果。不训斥孩子，对孩子多一点宽容，训练的效果会更好。
5、要做到循序渐进。通过对孩子的行为长期观察，是可以预见孩子的发展趋势的。为了引导或避免孩子的某种趋势，要不失时机，做出正确的选择，但不能急于求成，必须一点一点地循序渐进。
6、不断变化学习的内容和形式。虽然患孤独症的孩子具有刻板性，形成一种模式很难改变，但是他们也有兴趣减弱或兴趣转移的时候。因此，要不断变换训练、学习的内容和形式，要对孩子进行细致的观察，或多给孩子提供接触新事物的机会，看他们对什么事情有兴趣。把他们的新兴趣就作为新的“强化物”不断地延长他们的注意力。
7、引导孩子主动和人交流。把心态放开，不要怕丢面子。公园、广场是培养孩子社会性的一个很好的场所。没有小朋友跟我们玩可以找老年朋友玩，训练场合必须选择人多的公共场所，尽可能参加一些集体活动，才能事半功倍。
8、任何时候对孩子的训练都不能放松。快乐不是目的，让孩子快乐，是因为孩子情绪好，才有利孩子的康复和训练。只要孩子情绪好，不管任何时间、地点，我们都要抓紧对孩子的训练，哪怕是孩子能够接受教育上学了，我们也不能放松，一定要巩固、扩大老师的教学成果。
要想训练好一个孤独症的孩子，就得让孩子笑口常开，让孩子轻松愉快地接受训练。而要想让一个孤独症孩子笑口常开，同时又要寓教于乐，就必须有一个家长长期形影不离相伴，随时随地耳提面命地进行训练，其他人是无法替代的，这就是快乐训练法的核心。
归根结底，快乐是治疗儿童孤独症的最好良药。以上方法，希望对您能够有所帮助。
感谢您对我的信任，欢迎关注我，如有问题，可以私信我。