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育儿焦虑,我在逼孩子吗?

贤惠的博裕  

我儿子也遭遇了同样的事,现在三岁半,乐高课一周一次,大概上了十次左右了,前面几次兴趣特别足,每次问:“妈妈,什么时候去上乐高课呀?”可是后面不晓得是因为换了老师还是怎么,老是不愿意去,每次连哄带骗地让他去了,我觉得小孩一阵一阵的,一共报了40节课,我是一定得让他一次不落地上完,如果上完后还是得这样连哄带骗地去,到时再考虑,也不算逼吧,总之他是不情愿的,得哄骗着去,我儿子还算听话,哄骗还是能成。

回答
1个回答
王立强心理咨询师

博裕:
下午好!我是壹点灵平台心理咨询师轻风细雨润无声,擅长情感处理及家庭教育,很高兴为你服务。
我认真看了你发表育儿焦虑的内容。能够理解一个母亲,望子成龙,望女成凤这种心情。每一个父母都不希望儿女输在起跑线上,在孩子很小的年龄都开始各种补习和专业特长培养……但父母一定要知道孩子的智力思维发展规律,只有按照规律办事,才能起到事半功倍的作用。根据维果斯基的理论。教育要以个体发育成熟为前提,教学应当走在发展的前面。
你的小孩三岁半,正处于以游戏为主的阶段,选择学习乐高课,这个方向是正确的。通过孩子动手操作,在游戏中学习知识,促进身体和智力的发育。但一定要培养孩子的兴趣爱好,也有人说兴趣是孩子的最好老师。一旦孩子觉得学习成了一种负担,那学习效果就会南辕北辙。
你要尽可能的跟孩子要进行交流,看看孩子为什么不爱学了,有人逆反情绪。在结核所发生的事儿,给他进行一个谈心的活动,发现他积极的方面让他恢复对乐高的兴趣。相比以哄骗的方式去诱导孩子学习会不会效果更好呢?
当你看到孩子学习乐高特别专注,成绩也进展很快,你的焦虑情绪也就缓解了。希望我的解答能够对你有所帮助。如有什么问题可以私聊,祝你生活愉快。

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