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这样的暗恋老师能看出来吗？
找到生命的价值
他是我补习班老师，大我14岁
自我想调班被其挽留后，关系陡然上升。
平时我不会没事去找他，我觉得这样太刻意太明显。我只会遇到真正的难题才去问，并且只敢在微信上问，还是很礼貌地问，去寻求解题思路与方法。
上课的时候我必然是认真听讲的，不为别的，只为利用这份感情去提升自己，提高自己的成绩。我个人习惯就是上课跟着老师回答问题，所以也很正常吧。不过有点担心的是，每次对视心总会开始跳，但我不会回避视线，回避又好像刻意了，而且我不会受干扰，我能继续跟着他的思路走回答问题。
不过很惨，有次实在感性化了，大概是晚上，脑子糊涂。没有控制住，他有次告诉我很忙所以才那么晚改作业，我竟然把安慰关心他的话发了出去…我想他应该没察觉，所以下一步才会开始向我诉苦，说工作很忙，接着我又说了一些安慰关心的话…
自那以后，好像关系又提升了，为什么呢？去年根本没关注我的，最近在课前课上带着做题的时候居然会一而再，再而三地来我这边看我做什么或者写的答案对错与否，这时候由于隔的近，就不容易控制情绪了，心会很乱、脸也会很烫。导致我不敢抬头，而且同时又要装作不知道他在我旁边，只是思考题什么的就无法进行了。
大概又过了一段时间，我发现同他闲聊也由去年的僵硬变得自然了，虽然次数少之又少，我不会主动去闲聊的，我是个胆小怯懦的人。我看到他发的指导考试心态的视频，于是私信问了他具体方法，他和我说了并且鼓励我。第二天，进班的时候，正低头走路呢，结果抬头发现他在对面，恰好打了个照面，我不由自主地就直直地盯着他眼睛看，心跳的特别快，我直接愣在原地了因为我根本没想过会撞见他。你猜怎么着，他竟然也顿了一下、然后冲我笑。我这才反应过来，于是乎也冲他笑了笑，小声地说了句“老师好”
我复盘了一些，感觉自己明显又不明显的
挺害怕的，还是克制的好
如果没什么事看不出来的话，那我可以放松些
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师生恋学生教师暗恋师生
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你的文字能力很强，故事很吸引人呢！
特别佩服的是你能把这份心恋变成学习的动力，你未来的成长可期，期待听到你更有能量的故事
看得出来 你老师比你经历多多了 什么东西不懂？
看了你的描述觉得你很可爱，这些细节生动又形象，好像把我也带到了学生时代，我能理解你喜欢自己的老师又小心翼翼的感觉，就是小女孩情窦初开的样子。
很多学生都暗恋过自己的老师，有这种情感是很正常的，你目前的世界观、人生观、价值观还没有完全形成，其实这种感情更多的是被老师的才华所吸引，对老师产生了钦佩之情。也许再过一段时间，你也就不喜欢老师了。
老师平时忙于工作，也许根本没有注意到这些细节，就算老师能看懂你们这个年纪的女生的小心思，也不会多想的，你不必太紧张。
同时我们不能沉迷于这种心情，应该把这种小心思转化为学习的动力，用更好的成绩去回馈老师。
谢谢老师，会控制自己的，不会沉迷。目前利用这份感情转化为动力，在这个学科上提分几十了
这位同学，你好。我不知道你具体的年龄，正是情窦初开的时候。暗暗喜欢班里的老师，在这里谢谢你的坦诚和勇敢。这个过程你说的还蛮细腻。
这位同学，处在这个关键的时期，不知你心里是如何看待这件事的。你担心被老师觉察，被他看出来，你是害怕那样可能会带来后续不必要的麻烦，是吧？你希望这段内心里发生的美好的感情，是暗暗继续，还是就此停止呢？
你大篇的文字都是在叙述和老师的交往，看得出你心里还是蛮在意这份情愫。我相信你对它也有正确的认识，也许你希望这份情愫不被打扰，由它自然的发生、结束，是这样吗？首先这是一种自然的情形，在这个年龄，我们会喜欢上身边的异性，不论对方的身份是同学还是老师，这是不应被批判的。同时我们也知道，这是发生在内心里的，我们没有外显的行为，更没有对外宣称。因为我们清楚目前的处境，我们每天的“工作”是什么，随着结束补习班的生活，这份感情自然也就淡了，你说呢？
所以，你也无需有太大的压力，担心老师是否觉察到。我们先能正确地看待这件事，并且保护好自己，相信你会度过这段美好又紧张的学习生活，对不对？
祝好，这位同学。