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碰到烦心事儿时,我总是控制不住自己,要打他,
你用在他身上发泄情绪的方式应对自己的烦恼,你没有力量真正面对你的内心。
如果一直按照这样的模式对待他,你不担心将来有一天他也这么打你吗?控制情绪,学会用恰当的方式释放自己的压力哦。
咱们这平台有担保。不满意效果可以退款。
一直以来都是这样的模式吗?烦躁的时候除了想打他,那还有没有其它念头和想法?你的烦躁是他引起的吗
“见著行动”这种防御方式太过低级,考虑下怎么改变更适合关系的维系和发展。
你要找一个合理的宣泄方式,伤害他人不是正常的宣泄方式。
你要打谁呢?你的烦恼可以和我们说说……
我想你还是控制住了,只是打人的念头很强烈,让你感到困扰。这个念头是怎么消散的,想想除了打人,有没有更适合你的发泄方式
这是家庭暴力倾向。你要注意哟。遇到事情不要心急好好的和他说。
是孩子引起的烦心事,还是所有的烦心事?
朋友您好!你所描述的问题是碰到烦心事儿时,总是控制不住自己,要打他,,让你很苦恼是吗?我很理解你的心情。 孩子不听话,影响了你的心情,让你心情烦躁,导致容易发脾气。 回想一下:孩子只要一不听话你就会发脾气吗?孩子听话的时候你会不会发脾气呢?在你的家庭生活遇到哪些不开心的事呢? 家长面对一个难以管教的孩子,可能出于无奈,但要正确的引导教育,更要管控好自己的情绪。 几点建议: 一是应当尊重孩子,保护孩子的自尊心。既不要以家长自居,居高临下横加指责,又不要放任不管,听之任之。纠正孩子的缺点先从自我批评入手,向孩子做检讨。孩子看到成人敢于面对自己的错误,自然也就不再坚持自己的错误。 二是遇事商量解决,不要自作主张或者强迫命令。要改变孩子,是要其内因起变化,单靠外因是不行的。无事早预防,有事冷处理。就是要把问题消灭在没有出现之前,预测到可能会发生的问题,早打防疫针,早约定,孩子对自己做出的承诺是愿意遵守的。出了问题不要立即处理,不要将矛盾激化。事后处理效果会更好。 三是多鼓励,少批评,多赏识,少处罚。以正面教育为主,但是处罚必不可少,这样孩子就知道自己应该对自己承担责任。 感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助
你用在他身上发泄情绪的方式应对自己的烦恼,你没有力量真正面对你的内心。
如果一直按照这样的模式对待他,你不担心将来有一天他也这么打你吗?控制情绪,学会用恰当的方式释放自己的压力哦。
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一直以来都是这样的模式吗?烦躁的时候除了想打他,那还有没有其它念头和想法?你的烦躁是他引起的吗
“见著行动”这种防御方式太过低级,考虑下怎么改变更适合关系的维系和发展。
你要找一个合理的宣泄方式,伤害他人不是正常的宣泄方式。
你要打谁呢?你的烦恼可以和我们说说……
我想你还是控制住了,只是打人的念头很强烈,让你感到困扰。这个念头是怎么消散的,想想除了打人,有没有更适合你的发泄方式
这是家庭暴力倾向。你要注意哟。遇到事情不要心急好好的和他说。
是孩子引起的烦心事,还是所有的烦心事?
朋友您好!你所描述的问题是碰到烦心事儿时,总是控制不住自己,要打他,,让你很苦恼是吗?我很理解你的心情。
孩子不听话,影响了你的心情,让你心情烦躁,导致容易发脾气。
回想一下:孩子只要一不听话你就会发脾气吗?孩子听话的时候你会不会发脾气呢?在你的家庭生活遇到哪些不开心的事呢?
家长面对一个难以管教的孩子,可能出于无奈,但要正确的引导教育,更要管控好自己的情绪。
几点建议:
一是应当尊重孩子,保护孩子的自尊心。既不要以家长自居,居高临下横加指责,又不要放任不管,听之任之。纠正孩子的缺点先从自我批评入手,向孩子做检讨。孩子看到成人敢于面对自己的错误,自然也就不再坚持自己的错误。
二是遇事商量解决,不要自作主张或者强迫命令。要改变孩子,是要其内因起变化,单靠外因是不行的。无事早预防,有事冷处理。就是要把问题消灭在没有出现之前,预测到可能会发生的问题,早打防疫针,早约定,孩子对自己做出的承诺是愿意遵守的。出了问题不要立即处理,不要将矛盾激化。事后处理效果会更好。
三是多鼓励,少批评,多赏识,少处罚。以正面教育为主,但是处罚必不可少,这样孩子就知道自己应该对自己承担责任。
感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助