论人类天赋的的多样性及对绝对天赋的观点的...

不知从何开始，人们似乎把人类的天赋都聚焦到极其狭窄的领域——几乎所有人都把“考上名牌大学”视为是天赋型人才，而无论一个人在其他的方面如何优秀都无法弥补学历上的缺陷。我认为，大众之所以有这样的认知，完主是一种迂腐的表现，正如爱因斯坦所说：“如果让鱼儿学会上树，猫学会游泳，那么鱼儿与猫会终其一生郁郁不得志，并且认为自己没有什么天赋。我觉得他说得非常的对——只要把合适的人安排到合适的岗位，每个人都天才。什么“奥数天才”！什么“物理天才”！，不过是这些人恰巧在这个领域有所擅长而己。如果让爱因斯坦去当官，让牛顿去当医生，我想他们可能不过比擅长这些职业的人做得更好。
那么，造成这样的现象是什么原因呢？我认为这种现象之所以会发生是因为人们对于工作状态的追求从此之以后发生了根本性的改变。
以前，工人与科学家是同等重要的职业，二者缺一不可——如果缺少了科学家，那么工人将干不好活；如果缺少了工人，那么将无法干活。简单一句话，即：工人与科学家的关系就相当于螺丝与扳手的关系，科学家负责造螺丝，而工人则负责把螺丝拧紧。可现在，一切都变了，“万般皆下品，唯有读书高”成了主流教育的口头禅；而那些默默为社会做贡献的工作都成了主流教育的反面教材，他们把工人比做“没有好好读书，所以只能干苦力”的低层人民。这是多么残忍的一句话，并且这一句话的杀伤力之大，足以让那些想当工人的人甘愿去做自己并不擅长的事情——上学。
还有一点，就是现在的主流教育太把学习高大化了——大多数的人都以“考上好大学”、“找份好工作”为自己的奋斗目标。我认为这巴是非常之迂腐的表现，就像我刚刚所阐述的那样，任何职业都是没有高低贵贱之分的，只是各自的分工不同罢了。我们没有必要把那些看起来“高大尚”的工作予以吹捧，也没有必要把那些看起下“低等化”的工作予以贬低，我们要做的是承认每个人的不同，也要对每个人所擅长的工作表示宽容！
最后，我想说的是：让我们消除偏见，努力工作，为建议伟大的中华人民共合国奋斗终身！