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爱也是需要引导的，比如每次孩子吃零食都会...
香喷喷的豆腐皮
爱也是需要引导的，比如每次孩子吃零食都会说，妈妈我给你留了一颗糖在桌子上的盒子里，你记得吃。妈妈我给你留下了一半的牛奶，你记得喝。妈妈我给你留了饼干你吃了吗？
这个是因为他每次吃东子时我就对孩子说，妈妈也想吃，我也想尝尝，孩子就分给我一点点，我就赶紧说谢谢宝宝的分享，宝宝每次吃东西都记得妈妈，对妈妈可真好。妈妈都记住了。所以他每次吃东西都会给我留一点。
还有以前他骑车子很快，我赶不上就对孩子说，妈妈需要你等一等妈妈，妈妈跟不上。妈妈也想跟着你一起走，结果她等了我，我说谢谢宝宝，果然还是我儿子对我好，怕妈妈迷路，在这里等妈妈，看来还是儿子会心疼我。以后他就慢慢得骑车，或是走一段就等我
我可以试试再用这样的方法跟孩子说出我的心理需求
每个人的内心需求需要明确的说出来而不是期待，可能我之前没有明确孩子该怎么坐，比如我说妈妈累了要睡觉了，不能陪你看故事书了，孩子也乖乖的陪我睡了没闹，这也是一种配合我爱我的表现，如果这个时候我夸奖他两句，说宝宝最心疼妈妈了，知道妈妈累了就不要求妈妈给讲故事了，妈妈谢谢你啊，心里好温暖啊。我先把话说出来，让孩子去体验感受。我注意机会，或是创造机会
你这段分享真的太温暖啦，感觉你就像个“魔法妈妈”，用特别巧妙又充满爱的方式，引导着孩子一点点学会表达爱、理解爱。我能感觉到你特别用心地在经营和孩子的这段关系，也一直在摸索怎么让孩子更好地明白你的需求。
我刚刚听你说这些的时候，突然想到，或许在你用这些方法引导孩子的过程中，你自己内心有没有一些特别深的感受或者发现呢？比如说，当你看到孩子因为你的引导而做出贴心的举动时，你心里最触动的是什么？或者，有没有哪一刻，你觉得这样的互动方式，让你和孩子之间的关系有了不一样的变化？我很想听听你心里这些细腻的感受。