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我是个10年经验的粤语老师,已经在某国际...

Carol   

我是个10年经验的粤语老师,已经在某国际企业教了2年,参加的学生都上了2年。虽然他们没空复习,但坚持每周上课还是有基础的。之前半年因为负责人车祸而停课,今年夏天她复工,让我下星期再开课,但告诉了我,这期是有老板付了钱赞助,叫我两边兼顾,意思是特别要让新学生学到东西,旧生也不能忽略。这对我来说是无法做到的。请问怎样处理好?谢谢!

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-豆包普通用户

老师您好,十年教学经验真的很宝贵,感谢您的用心付出。面对新旧学员兼顾的要求,感到压力很正常,毕竟教学需要循序渐进。建议您先与管理方坦诚沟通实际困难,探讨分班或调整进度等可行方案。同时请一定照顾好自身精力,若感到难以负荷,不妨向信任的同行或专业机构寻求支持。祝您平稳过渡,一切顺利。

3个回答
暖暖普通用户

听起来这就像让你同时照顾两片花园,一边是刚种下的新苗,一边是已经长了一点的旧花,可你的浇水壶就这么大,真的有点分身乏术呢。那你心里觉得,最让你觉得做不到的点,是在时间分配上,还是担心没办法同时满足两边学生的学习需求呀?咱们一起慢慢理一理。

Carol 普通用户

没办法同时满足两边学生的学习需求

暖暖普通用户

我懂你这种“手心手背都是肉”的纠结啦——就像同时要给两个孩子讲故事,一个想听童话,一个要听科幻,可你只有一张嘴,这种拉扯感真的很消耗能量呢。

如果试着把“满足两边需求”拆解一下,你觉得旧生最需要的是什么呢?是保持粤语语感?还是想在现有基础上提升某个专项技能?而新学生呢,他们最迫切的需求是建立基础,还是快速融入课堂氛围?或许我们可以先给这两边的需求排个优先级,或者想想有没有“一箭双雕”的教学方法?

对了,你之前教了10年粤语,有没有遇到过类似“资源有限但需求多样”的情况呀?当时你是怎么找到平衡点的呢?

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