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孩子教育
儿子二年级，做数学题目老是不分析题意，猜着做，叫他慢慢理思路，他就是不听，作业图完成任务，写好作业也不检查，考试现在全班倒数，我每次都控制不住想发火，可他根本就不怕，我好像失去了一个家长的威信，孩子这么小就逆反了，我对未来很惶恐
所以除了权威，想些别的沟通方法。首先这个孩子还有意识要去完成作业这个任务。但是这个任务对他而言，实在是逼不得已，而且厌恶的，那么这个厌恶情绪怎么来的，可以看一看。找到根源，也可以解决问题