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不到三岁的女孩

tb_0552503  

孩子今年还有五个月就三岁了,九月份上幼儿园。生日小所以提前给她上了托班。现在上了快一个月了。早上不愿意上学。我走了就不哭了。放学回来想在外面玩一下。又不愿意和其他小盆友一起玩。非要和我在一起。畏畏缩缩的样子。在学校里面也是不太愿意和老师同学互动。要观察很久才愿意。回来去小盆友家也不愿意。要和我在一起待好久才行。反反复复确定我不会走。会带她一起走。有个小盆友家之前我有事让她在他家待了两次。我也跟他说说了妈妈很快就回来。之后就再也不愿意去他家了。去了就哭。妈妈不要走。妈妈我要回家。我要回家。如论我怎么说都不行。
她现在最大的问题就是,不会主动和别人玩,2怕犯错,特被守规矩,3在家和在外面完全是两个人。热情开心,在外面就害怕畏缩。我真的很头疼。是不是不该送她去上托班。麻烦大家给我点建议。怎么样才能让她开心,能主动和其他人玩。而不是害怕。

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李海霞心理咨询师

宝妈你好我也是宝妈一枚。建议你当孩子不愿意做什么举动的时候暂时不要逼迫她做。比方说她不喜欢呆在别人家,就尽量不去。建议您可以小区里带小朋友玩一会,慢慢的结交小朋友。一点一点的适应,而且多鼓励注意孩子的情绪反应。不要告诉她一定要怎么做。多说一些共情的话,比方说:宝宝我知道你去托班,刚去不长时间,很多小朋友都不认识对么,老师也不太熟悉对么?那你愿意选择你喜欢的小朋友一起玩玩看么?如果不愿意也没有关系,妈妈相信你慢慢熟悉了就好了。而且妈妈答应你,放学后第一个来接你。一步一步的进行。不要太快或者教育。多关注情绪,孩子慢慢会好起来的。

13个回答
刘娟心理咨询师

一直没和其他小朋友玩过吗?
先从和小朋友一起玩开始,慢慢撒手。对你依赖太强了。安全感不足?从小你带的吗?

tb_0552503普通用户

从小都是我一个人带。她的性格属于慢热又腼腆的。跟他爸一样。现在我在犹豫还要不要给她继续上托班

李艳玲心理咨询师

孩子九月份就上幼儿园了,提前适应一下也未必是坏的,而且孩子离开熟悉的环境,去陌生的环境总有一个适应的过程,这是很正常的,您先放下焦虑的情绪,放松下来,孩子可能也会不再那么紧张了。其次,多看到孩子表现优秀的地方,及时地给予表扬,比如,老师说宝贝今天在什么地方很棒(提前和老师沟通),老师说最喜欢(孩子名字),希望每天都能看到(孩子名字),某某小朋友(孩子的好朋友或者同学)说今天宝贝来的晚,她很想念你呢,她说最喜欢和你玩了……再次,让宝贝回想:妈妈每天是不是都会来接你呢?你只要坚持一下妈妈就来了,在等妈妈的时候宝贝想一想可以做些什么让时间过得快一些呢?和孩子一起想办法。最后,平时可以和孩子一起读一些帮助适应的绘本,比如《魔法亲亲》等等,也会对孩子有所帮助,您可以试试。希望对您能有所帮助。

何莉丽心理咨询师

小朋友看来还接受不了太久的和大人分离。要试探着,按她的节奏来,不宜太勉强。孩子越是真正感到踏实、有安全感,越能承受分离。

tb_0552503普通用户

那我应该怎么办呢。给她退了托班吗

朱俊楠心理咨询师

孩子有一些分离焦虑,说以总是表现出这样子哦。

何莉丽心理咨询师

如果能自己带,当然等到三岁去最好。

黄慧心理咨询师

你好,根据你的描述,能感觉出你对孩子照顾的无微不至,但也让孩子跟你形成了不安全依恋关系,导致有些分离焦虑
那么,现在需要慢慢调整教养方式,慢慢地放手,让孩子没有你在的时候也感觉到足够的安全。

李海霞心理咨询师

您可以再观察几天让宝宝慢慢适应,比方说每天先送去半天。平时多带宝宝和其他孩子接触,但是让她自己去自然和其他宝宝互动,不用告诉她怎么做,等她慢慢熟悉了就好了,主要还是觉得环境和人陌生。

王鑫佳心理咨询师

以孩子目前的状态来说不太适合继续送托班,至少需要调整一段时间。很明显孩子的安全感没有建立好,并且存在分离焦虑。这种情况下要首先承接好孩子的情绪,然后才能够帮助孩子逐步发展建立安全感。

崔加运心理咨询师

任何事情都需要一个过渡 在上幼儿园之前 孩子需要一个人际交往的过渡期 这个过渡期如果不顺利 会导致入园恐惧 甚至厌学 所以一般建议迟上 而不是早上

陈芳心理咨询师

宝妈,你好!通过你的描述我感觉到这个孩子是属于观察型的孩子,这类的孩子先发展的是专注力和观察能力再发展语言表达能力和环境适应能力!三岁的孩子本来就是平行游戏的阶段,自己玩自己的!这是比较正常的!当他在家的时候他觉得比较安全,在外感觉不安全自然就躲在背后!等他慢慢习惯后,自然就放开!我们要做的是陪伴,相信!这类的孩子建议不要那么早去幼儿园!至于希望他能主动开口,我想你给他创设能模仿的情境,你先主动与别的孩子交往给他一个模版!慢慢的孩子也会模仿学习!静待花开

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