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孩子这个学期刚上初三,开始有两三次一天不去学校,这次已经四天不去学校了,该如何是好?
第一孩子属于青春叛逆期。第二,尽管看起来像是小大人了,但是他的心理防御机制还是不完善不成熟的。第三,从厌学的表现来看,这孩子对学校的人或者是事儿。并不表现出认同甚至感觉很反感。第四,由于家长与孩子之间形成的代沟,孩子不愿意跟家长来进行沟通。建议家长通过孩子的兴趣爱好入手,在不经意之间聊一聊。通过这样的手段来获取孩子心里动向。因为在大多数情况下,因为家长没法儿能正常的跟孩子沟通,所以感觉非常棘手和焦虑。
孩子不去上学
孩子这个学期刚上初三,开始有两三次一天不去学校,这次已经四天不去学校了,该如何是好?
第一孩子属于青春叛逆期。第二,尽管看起来像是小大人了,但是他的心理防御机制还是不完善不成熟的。第三,从厌学的表现来看,这孩子对学校的人或者是事儿。并不表现出认同甚至感觉很反感。第四,由于家长与孩子之间形成的代沟,孩子不愿意跟家长来进行沟通。建议家长通过孩子的兴趣爱好入手,在不经意之间聊一聊。通过这样的手段来获取孩子心里动向。因为在大多数情况下,因为家长没法儿能正常的跟孩子沟通,所以感觉非常棘手和焦虑。