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孩子多动咋办老师反映很多次了
匿名
老师经常反应孩子多动，上课经常走神，好动扰乱其他同学学习，怎么办，检查也没有什么问题，但他好像就改变不了这个毛病，有什么办法吗？
孩子多动也是正常的，可能只是在教室上课这样的环境里显的多动而已，不要太有心理压力，可以跟娃娃多沟通下：比如：是什么原因去打扰同学呀？上课走神是不是没休息好呀？可以多听娃娃怎么说，不要有太多心理压力、大人的情绪孩子是可以感知到的哦！
谢谢老师提醒，请老师多多理解孩子的个性特点不是什么问题只是孩子目前阶段的状态吧，每个孩子都不一样，适时观察每天安排时间和孩子谈论一会儿上课的情景听听孩子的声音和想法，以及和同学们互动的感觉。了解引导加疏理协调，慢慢地孩子就调整适应环境和晓得如何表达自己了。
您好，我是壹点灵心理服务者马友琳.
大多数孩子并不是多动症,这个很容易被老师误解,如果到医院进行正规的诊断，确实没有问题，我们应该从其他的方面来解释
有些孩子缺乏关注,喜欢引起别人的注意.有些孩子对老师有反感,人际关系不融洽.也有的孩子学习成绩不好, 厌烦了家长老师对他学习成绩的批评
您应该寻求专业的心理咨询师来解决。
.感谢您的信任，希望我的回答对您有帮助,如有疑问欢迎私信.
您好，我是壹点灵心理服务者刘敏娟，很荣幸能够回复您的问题。
看了你的描述，了解到，孩子多动，上课注意力不集中，容易走神儿，甚至是多动的行为，打扰到其他同学的学习，这样的情况确实让人很着急，一方面不能集中精力专注学习，影响学习成绩，另一方面，为给其他同学造成了一定的困扰，而感到，歉疚。
想知道孩子今年多大了？（好奇、多动是小孩子的天性）孩子在成长的过程中，是不是存在着做任何事情的时候总会被打断的状况？（比如是在婴幼儿时期吃奶的时候，大人会不会总逗他？孩子大一点时在玩玩具时，家长会不会总叫他从而打断他）多动与他日常的行为习惯养成有很大的关系。
其实，多动的孩子比较聪明，发散性思维较好，另外，只要是能力就可以培养，所以孩子的专注力也不例外，只要掌握方法即可。
感谢您的信任，希望我的回答可以帮助到您，如有疑问，欢迎私聊。
您好！我是壹点灵的心理咨询师张迎迎。
孩子上课走神、多动，总是改不了，作为家长，您很着急、焦虑，迫切希望孩子能够改正这些问题。对于很多家长来说，孩子的问题总是让人无比担心。
首先孩子的注意力是有限的，小学阶段的孩子注意力集中时间是15到20分钟左右，小学高年级能坚持到25分钟左右。而孩子之间也是有个体差异的，不能一概而论。
其次，老师讲课的方式、上课内容、老师本人等也是影响孩子注意力的一个因素，比如老师讲课的方式孩子不感兴趣，就很容易走神。您可以跟孩子多多交流，问问孩子在学校是不是有什么困难，有没有需要帮助的地方。也跟其他老师交流一下，问问孩子在课堂上的表现，是否有不一样的地方。
第三，还在的外在行为表现往往跟心理、情绪有关，若要解决外在行为，首先要了解他产生这种行为的原因，然后对症下药。
第四，可以跟孩子强调一下课堂纪律，上课的时候有哪些行为是不允许出现的，让孩子有规则意识，孩子做的好的，及时表扬。家长要多多的了解孩子，相信孩子，给他进步的时间和空间，父母的肯定对孩子是最好的礼物。
感谢您对平台的信任，希望我的回答能够帮助到您！
你好，我是壹点灵平台心理服务者周洁白。
孩子天性好动，您可以和孩子深入沟通了解一下孩子为什么上课会多动。
是觉得教学内容无趣？是想搞恶作剧玩？还是其他什么原因？或者孩子自己也不知道，只是单纯坐不住？您可以根据原因有目的性引导孩子。
希望我的解答对您有所帮助，如果有需要，欢迎私信。