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上次老师说我认知力有问题

上次老师说我认知力有问题,我想知道什么认知力 为啥我会有问题,别人就没问题吗,我该怎么改变

可乐小姐姐  
李军的回答
李军心理咨询师

“妈妈给我施压 约等于 我得抑郁症”这个结果一定是这样成立吗?
“难道我认识错了?” 这事儿就一定是对错两个答案吗?没有别的角度了吗?
亲,加油!

李军心理咨询师

亲,早上好。从你说的这段话里,可以应用一下认知能力。
老师提到了“认知力”,那么你既然不知道这是什么,那么体会一下自己是否愿意研究什么是认知力?其次,有几个途径可以帮助你了解到认知力?知道了认知力的概念以后,开始应用,对照一下自己哪方面认知力需要提高?最后,体会一下自己,以上老师提的几点你看完有没有抵触情绪?是否允许其他人对一件事的认知观点表达给你?
不知道老师这个例子举的你有没有一点感觉?