儿子高一了，太黏我了怎么办？

儿子高一了，太黏我了，每天上学放学还要抱抱，上学半天不见回来就说很想我，问我想他了没。这种情况怎么办？

空空妙手的芷云 2022年06月24日 10:54 IP属地: 山东

曾燕华的回答

曾燕华心理咨询师 IP属地: 未知 2022年06月24日 13:31

你好，我是心理咨询师曾燕华，很高兴在壹点灵平台与你相遇。
从你的倾诉可以看出青春期的孩子仍然和做妈妈的你保持着非常亲密的关系。由此可见，你是一位非常贴心的、值得孩子依赖的好妈妈。但是对于孩子喜欢黏着自己，上学放学要抱抱这样的行为，又是让你困惑的，或许你不清楚这样的行为是合理还是不合理，你一边为能获得孩子的持续信任和依赖而高兴，一边在觉察着与孩子的互动，似乎哪里是不一样的。
你的觉察真的很重要。
高一的孩子，正处于青春发展期，他面临着一个非常重要的人生课题，也就是完成与父母与家庭的分离个体化。如果孩子一直这样黏着妈妈，说明在心理上，他是不愿意、或者无力去完成这次种分离的。
作为父母，此时需要有一个“时进时退”的姿势，留出空间，保持距离，让孩子独立去面对问题，寻找同伴的支持，促进孩子独立的表达、思维和决策，帮助孩子探索自身真正的价值观和兴趣，并鼓励孩子，按照这些价值观和兴趣进行活动。
当然，这会是一个非常持久的阶段，我们自己，也需要在心理上做好与孩子分离的准备。此外，还要有一个自我的觉察，我们让孩子这么黏着自己，被孩子如此依赖，是否是基于自己的需要，自己是否在没有觉察到的潜意识中，有担心孩子长大离开自己，自己因此成了一个在孩子面前没有价值的人？
当然也可能不是这样。
无论怎样，父母帮助青春期的孩子重新构建一个独立的自我，去建立家庭以外的新的亲密关系，也是父母人生中的一项非常重要的任务。
但这会是一个持久且艰难的过程。如果父母感到非常的迷茫而力，也可以向专业的心理咨询人士寻求帮助。
以上表达，希望呈现出了一些对你的理解。

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曾燕华

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擅长领域：1. 亲密关系摆脱固有观念和固有思维，对关系与自我在关系中的呈现状态予以觉察，用勇敢的沟通与澄清，真诚的给予与接纳，建立、维系、深化亲密关系。 2. 亲子教育亲子关系先于教育。看清孩子内心深处的真实困扰，走出看似不可化解的亲子冲突。提供孩子恰当的心理营养，给予孩子一生幸福的底层代码。 3. 个人成长以深度的倾听和心与心的交流，陪伴你实现自我认识、自我完善与自我发展。