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重度抑郁症 重度焦虑 每天都在吃药 还是那么紧张痛苦
您好,很高兴回复您的问题。 通过您的描述,了解到,还剩一百天就要参加高考了,现在已经每天都在吃药了,但还是十分的焦虑,是这样吗? 非常理解您的感受,十年的寒窗苦读,都是为了能考上一所理想的大学,但是这承载了太多的压力,在学校里学习知识,有学校的压力,同时还有来自父母的期待,老师的督促,同学之间的内卷,个人的期望……,这些加起来,将自己压抑的有点喘不过气来,好想给您一个温暖的拥抱和加油。 压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。 压力源是现实生活要求人们去适应的事件。 压力反应包括主体察觉到压力源后,出现的心理、生理和行为反应。 消除压力的正确方式就是将其转化为学习动力。适度的压力,有助于挖掘个人的潜能,最大限度地发挥自己的水平,促使自己不断的努力,约束自己,去战胜压力。但是过度的压力,会出现消极的情绪,影响着我们的学习。 同时也要正确的看待高考,高考并非人生的全部,也不是唯一的出路,考的好并不意味着赢得了整个人生,我们也是可以通过其他途径获得学历的。学历是步入社会的敲门砖,后期更看重的是个人能力哦。 那么我们可以通过哪些方法来改变自己呢? 第一:正念冥想 正念冥想可以降低由压力引起的焦虑和紧张。我们可以通过专注于呼吸,来训练自己的大脑,让其进入清晰、专注的状态,摆脱消极的情绪对个人的影响。正念练习,主要是让我们关注当下发生的事情,抛开过去或者未来的思绪对我们的影响。 第二:认识行为疗法 列个清单,学习压力大,自己担心什么?分成合理和不合理两部分,对于不合理的部分,写出理由。纠正不合理的认知模式,从而达到认知重建、自我调整。 第三:寻求社会支持 可以与家人、亲戚、朋友倾诉,倾诉的过程可以缓解消极的情绪体验,让压力得到缓解。 第四:放松法 当自己不能静下心来学习的时候,可以通过听轻松的音乐或放松疗法,调节一下情绪后再继续复习。紧张时多做腹式呼吸法,消除紧张,不断的鼓励自己。也可以适当的锻炼身体,如慢跑,瑜伽等,有助于宣泄自己的情绪,也有助于睡眠。 如果觉得自己的力量不够,或者还需要一些支持,可以通过心里咨询的方式,有专业的老师帮助你。感谢您的信任,希望我的回答当我们能够对您有所帮助。
距离高考一百天焦虑怎么办?
重度抑郁症 重度焦虑 每天都在吃药 还是那么紧张痛苦
您好,很高兴回复您的问题。
通过您的描述,了解到,还剩一百天就要参加高考了,现在已经每天都在吃药了,但还是十分的焦虑,是这样吗?
非常理解您的感受,十年的寒窗苦读,都是为了能考上一所理想的大学,但是这承载了太多的压力,在学校里学习知识,有学校的压力,同时还有来自父母的期待,老师的督促,同学之间的内卷,个人的期望……,这些加起来,将自己压抑的有点喘不过气来,好想给您一个温暖的拥抱和加油。
压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。
压力源是现实生活要求人们去适应的事件。
压力反应包括主体察觉到压力源后,出现的心理、生理和行为反应。
消除压力的正确方式就是将其转化为学习动力。适度的压力,有助于挖掘个人的潜能,最大限度地发挥自己的水平,促使自己不断的努力,约束自己,去战胜压力。但是过度的压力,会出现消极的情绪,影响着我们的学习。
同时也要正确的看待高考,高考并非人生的全部,也不是唯一的出路,考的好并不意味着赢得了整个人生,我们也是可以通过其他途径获得学历的。学历是步入社会的敲门砖,后期更看重的是个人能力哦。
那么我们可以通过哪些方法来改变自己呢?
第一:正念冥想
正念冥想可以降低由压力引起的焦虑和紧张。我们可以通过专注于呼吸,来训练自己的大脑,让其进入清晰、专注的状态,摆脱消极的情绪对个人的影响。正念练习,主要是让我们关注当下发生的事情,抛开过去或者未来的思绪对我们的影响。
第二:认识行为疗法
列个清单,学习压力大,自己担心什么?分成合理和不合理两部分,对于不合理的部分,写出理由。纠正不合理的认知模式,从而达到认知重建、自我调整。
第三:寻求社会支持
可以与家人、亲戚、朋友倾诉,倾诉的过程可以缓解消极的情绪体验,让压力得到缓解。
第四:放松法
当自己不能静下心来学习的时候,可以通过听轻松的音乐或放松疗法,调节一下情绪后再继续复习。紧张时多做腹式呼吸法,消除紧张,不断的鼓励自己。也可以适当的锻炼身体,如慢跑,瑜伽等,有助于宣泄自己的情绪,也有助于睡眠。
如果觉得自己的力量不够,或者还需要一些支持,可以通过心里咨询的方式,有专业的老师帮助你。感谢您的信任,希望我的回答当我们能够对您有所帮助。