马上中考了，但是又有喜欢的人，喜欢的人年级第二，心好痛，如何专心认真的复习啊？
亲爱的女孩儿，您好呀！老师看到您马上要中考了，首先祝您能超常发挥，考一个您满意的成绩。
看到您有喜欢的人了，而且这个人居然还是年级第二的成绩，那老师得替您高兴了，因为青春期喜欢异性很正常的，而且您居然还喜欢上了这么优秀的异性，代表您的眼光不错哦。
那么在中考的紧要关头，喜欢异性没有错对吗，青春懵懂的时候，别的学生也是这样的，那么重要的是我们如何静下心来不被外界所干扰安安心心的复习呢？
首先，接纳我们喜欢对方的事实，这个时候对方在干嘛呢？作为年级第二的学生，肯定是在想尽办法的复习，让自己有个好的成绩对吗？那么我们也可以同样，先把感情问题放一边，接纳它，让它陪伴您，在您身边存在，但是并不会影响您复习，等咱们考完试再回来关注这件事情可以吗？
其次，努力做到让自己关注当下，比如说老师讲的题型以及复习的知识点，当然，也许我们的念头可能会跑，但是没关系，当发现念头跑了的那一刻再把它拉回来就是了；
最后放松下来，我相信您肯定希望自己能考好，但是也要允许自己开小差，最后考试的那一刻心态最重要，心态放松下来了成绩会有意想不到的结果哦。
最后祝您中考顺利，希望我的解答能够帮助到您。
你好，我是壹点灵的心理服务者吴文娟，很荣幸与你在这里相遇。
马上中考了，你喜欢上了年纪第二，心很痛甚至有点焦虑与无奈是吗，你担心两个人成绩有悬殊考不到同一所中学，担心以后见不到ta，从而无法专心复习；社会心理学人际吸引分为：亲和、喜欢和爱情，影响因素有很多：熟悉与邻近、相似与互补、外貌、才能与人格品质。且现在处于青春期有爱慕的异性是很正常的。
关于是否专心复习你可以思考以下几个问题：
1，你与TA最糟糕的情况是什么？（比如不能同一所高中等）
2，最理想的情况是什么（同一所高中，甚至同一个班等）
3，最现实、最可能的情况是什么，分别的证据有哪些
4，如果最糟糕的事情发生了，应该怎么做
5，是否可以做些什么来争取最好的结果（比如认真复习，以他为榜样学习等）
是否可以将对他的情愫转化为以他为榜样，向他看齐努力复习的动力呢。希望我的回复对你有帮助。
放弃他，来追我呀，你不会后悔的，我超级牛的
放弃他，来追我呀，你不会后悔的，我超级牛的
放弃他，来追我呀，你不会后悔的，我超级牛的
你好，我是壹点灵的心理服务者张海鸥。
我理解你现在的困扰，你既要面对中考的压力又要在情感上有了心动的对象就让你分心，也让你感觉到痛苦。
首先我要告诉你，你的感受是完全正常的，在你这个年纪，面对学业压力和情感的纠葛，是许多人都经历的事情，你并不孤单，其次，你已经意识到这个问题，并且希望找出解决办法，这已经是很大的进步。
我有几个建议可能会对你有所帮助:
1.制定目标:
明确你现在最重要的是什么目标？如果你主要目标是中考，那么你就需要把时间和精力放在学习上。明确目标，有助于你在面对困难时作出选择。
2.制定计划:
制定一个详细的学习计划，包括你每天要学习的科目和时间，当你有明确的计划，你会更容易集中精力去执行，而不是被其他的事情分心。
3.学会处理情感:
你可以尝试和你的喜欢的人聊聊你现在的困扰，让他理解你现在的处境，你们也可以一起制定一些规则，比如说暂时少一些接触，等中考结束了，在谈感情的事情。
4.放松身心:
心理学压力曲线表明并不是压力越大，越有利。压力和效率呈倒u型曲线。学习压力大时，不要忘记适当的休息和放松，做一些你喜欢做的事情，可以帮助你舒缓压力，这样更有利于你更好的专注学习。
5.寻求帮助:
可以和你的家人朋友老师聊聊天，可能他们会给你一些有用的建议。
希望我的回答对你有所帮助，当然有任何问题也可以私信我。
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你好同学，能感受到，你在备考期间经常想起喜欢的人，即使理智告诉自己这会影响自己的复习，但心里仍不能停止去想TA的复杂心情。对此我非常能理解你的感受，有缘遇到，或许我们可以共同探讨和思考。
看的出，你是对自己是有规划和高要求的，这是很优秀的特质，为你点赞❥但或许我们一个不能忽视的客观现实，即我们是具有七情六欲的普通人，喜欢和想一个人，这是非常正常的心理本能，你的感受，或许也是大多数人曾有过的真实体验。喜欢的情绪，会给人带来温暖和幸福，但由于现实层面的要求，你的理性意识告诉你：“我”不能去想TA，这会影响复习。
但我们需要注意的是，我们人不只具有意识，还具有潜意识和前意识，如下
1.意识：能时刻想到、清楚觉察到的主观经验
2.前意识：人们能够提前预知他人或自己事态的发生及后果的意识
3.潜意识：原始冲动和本能，得不到满足而被压抑到意识深处，虽意识不到，但往往影响我们的情绪和行为
综上我们或许能认识到，在生活中的我们，貌似是主观意识（理性）支配自我，但往往潜意识的动力和需求，却引领着我们的行为和情绪。我们可以尝试对自己宽容一点，喜欢一个人的情绪是美好的，试想，难道这一定是对现实生活（复习）的阻碍吗？是否我们在刻意的回避着我们潜意识的需求。
有时，刻意的回避往往代表极度的需求，既然喜欢对方，我们不妨每天阶段性尝试给自己一点时间去想TA，允许自己情感的抒发，或许，当我们潜意识中的冲动需求，得以渐渐满足，我们才能更有余力的去完成每天的学业。
希望通过我们的探讨，能对你有所帮助，预祝中考顺利，进入理想的高中❥