正在加载...
专业的心理服务
平台承诺 免费退改
作者：屈凡英 2018-01-29 3159次阅读 3个赞
咨询室的门开了，班主任王老师走进来，后边跟着一个孩子，十三四岁，方脸，高个，比一般的孩子发育的好，但是却给人一种虚弱的感觉。王老师介绍说，这个学生叫小明，最近情绪低落，白天容易打瞌睡。学习成绩不好，所以也不老实学，贪玩。王老师走后，我让小明坐下，先啦家常。得知孩子的基本情况是：孩子读初三，父亲母亲常年在外打工，但是不在一个地方。小明跟着爷爷奶奶生活。最近多半年他发现母亲老是不回家，而是住在姥姥家。他感觉到家里气氛不对，一定是家里发生了什么，所以夜里睡不着觉，白天就在课堂上打盹。也学不下去。初一的时候，学习还好，但是初二上学期交了朋友，吸烟喝酒就把学习落下了。现在是想学但却担心落下的功课太多，补不回来了。这两天，感觉家里出事了，就想回去看看。小明说话时，明显的情绪低落，忧伤打倒了这个可爱的孩子。我问小明：“父亲回来了吗？”小明说没有，还在外地打工。我对于孩子想回家也极不放心，孩子回家又能解决什么问题呢。我试探着问小明记不记得母亲的电话，孩子马上写出了一个电话号码。我拔通了孩子母亲的电话。在电话里，我把孩子的情况向他母亲详细作了说明，电话那头传出了一个母亲忧伤而有焦虑的话语，她说她也经常劝孩子不要管这么多，好好学习就行，可是孩子不听。我拿出一本心理学杂志让孩子看，一边和孩子的母亲聊天，一边走向外面，关上门，我试探着问：“你和孩子的爸爸现在情况还好吧？”孩子的母亲马上说：“我和他爸爸是不可能了。”沉默了一会，孩子的母亲哀求我让孩子回去去一趟，她劝劝孩子。唉，父母把孩子都伤成这样了，劝顶什么用。一个小时的是间很快就过去了，我和小明简短说了一下他母亲的意思。孩子很高兴，那样子很像已经和母亲呆在一块儿了。
我与王老师商量了一下，可以让孩子回家，和母亲聊聊，以了孩子的心事。
过了几天，小明如约推开了咨询室的门。
坐下后，小明就迫不及待的告诉我，爸爸妈妈离婚了。这个情况我已经知道了，王老师还告诉我，孩子判给了爸爸。我平静的问他：“你跟着谁？””跟爸爸。我又问：“你感觉怎么样呢？”小明·眼里闪着泪花，不说话。我让小明画了一幅房树人的图画。一个小男孩紧紧地靠着一棵树。我问他：“这个小孩为什么靠着大树？”小明说：“他很累，想找个依靠。问他：“如果这个小孩是你，你想想怎么样才能让这个孩子·感觉不累？”小明叹了口气说：“爸爸妈妈不离婚，家还是原来的家，这个小孩就不累了。”我不能强求这个孩子，他太小了，人生的路才敢刚起步，就遇到了这令人悲伤的事情。我决定让孩子接受这个事实强于无用的安慰。于是我就和这个孩子分析妈妈为什么他留给了爸爸。一：父亲的能力比较强，能出去挣钱，这是妈妈为了小明的前途着想。二：我让小明刚看到母亲的伟大和无私的爱。世界上没有哪一个母亲不爱孩子的，小明的母亲也是，她之所以把他留给父亲，就是想让小明在未来有较好的物资保障。三：父母虽然分开了，他们为了弥补小明的亏欠，会加倍关爱他。四：父母离婚也是万不得已。双方生活在一起已经是身心疲惫，万分痛苦。不如离婚都能得到解脱。讲到这儿，小明脸上的阴云慢慢散开来了。接着，我给他讲起了我们每一个人生来都是要和父母分离的，独立自主是我们每一个人的成长主题。从出生到完全独立自主，我们要经历三次分离。第一次是出生，第二次走向工作岗位结婚。第三次是我们精神上的独立。为了让孩子能更确切地感知父母对他的爱，我帮他做了一个催眠。在催民众，我让孩子想像他和父母站在一起，然后让他先拥抱母亲，然后告诉母亲：“你永远然是我的母亲，我永远是您的儿子，我爱您。”冰箱母亲鞠躬。然后也和父亲做同样的事情。最后站在父母中间拥抱父母。在这个过程中，我看见小明脸上露出了开心的微笑。时间到了，孩子给我说了声谢谢。虽然是简简单单，但是我的泪水却悄然滑落。
小明再次来到办公室，情绪明显好转，这次我转移了话题，帮助他分析他学习上的优势和劣势以及应对的措施。孩子听得很认真，并决心努力学习，能学多少学多少，考不上高中可以复读或者上技校。当孩子走出屋门的时候，我心里的一块砖头才落下。望着孩子的背影，我默默地祝福孩子在以后的生活中健康快乐。也祝福天下所有的家庭幸福。
另因创作需要，个别图片引用自网络，若有侵权，版权个人或单位不想本网发布，可联系作者或本站，我们将立即将其撤除
扫码关注壹点灵官方微信公众号
新注册用户回复【优惠卷】可获得50元倾诉优惠卷1张
另外还有精华版测评资料、治愈群等福利可以领取
评论(0)
期待你的评价哦～
