问题详情

欢迎来到壹点灵心理咨询服务平台专业的心理服务·放心的隐私保障

400-626-0852

0571-28089956

服务热线(早8:00~凌晨1:00)

有人帮忙解答一下麽

YANHONG  

我弟弟现在上二年级学习也特别好,但是快放假的那一个月说什么也不去上学,怎么送都不行,送到学校就哭,一直哭,问他也不说话,就低着头往那一站,在家里一看做饭做的不好吃,也不吃,问他吃什么也不吭,他哥哥一不小心碰到他了,往那一站就不说话了,低着头,怎么哄都不行,反正对不住他了,就是低头不说话,死不吭气,这是怎么回事,,,实在没办法了,不知道怎么办了,妈妈是聋哑人也不知道怎么教育,爸爸也就小学文化,实在不知道怎么教他了,掏心窝的话也都说了,就是不听,上学怎么也送不去,都给我爸气哭了,有好心的人知道这应该怎么办吗???

回答
23个回答
姜园园心理咨询师

弟弟之前是什么状态呢?这样的情况是突然间就这样了吗?家里人怎么回应的呢?

YANHONG普通用户

我觉得他从小就这样,就是不愿意去学校是离期末的那一个月,

黄建城心理咨询师

你是弟弟的姐姐吗?看得出来你很担心你的弟弟!要帮到你弟弟需要了解更多更全面的信息

黄慧心理咨询师

一方面跟你弟弟目前的性格有关,不愿同他人交流。另外,学校肯定有他不喜欢的事情,这些都需要周围人跟他多沟通了解,同时要注意沟通方式。

张红梅心理咨询师

每个情绪的后面都有内在的原因,从你的表述中可以看出目前弟弟对你们都不是很信任,而且也不愿意表达自己内心真实的想法,那可以从侧面向老师或同学了解一下情况。另一方面要对弟弟多关心。

YANHONG普通用户

我觉得我爸我妈对他太好了,我们姊妹四个他是最小的,也最疼他,为什么他这么气人,

孙仁丽心理咨询师

你好,看了你的留言,觉得你真能干,有担当。同时感受到你的无奈和不安。
关于弟弟的事,你要找到他不愿意去学校的根本愿意,他不愿意和你说,肯定有特别点,对不?建议你,先放下去学校的事,因为弟弟排斥,转移方向,让弟弟心情放松放松。请问弟弟平时有什么喜欢的兴趣爱好,陪他去,让他心情愉悦了,再看看找机会点,委婉一点问问他,注意不要太勉强。。你觉得这样可以吗?

高凤伟心理咨询师

您好!我在做学业和考试心理辅导,请点击我的头像关注,如果有需要和我沟通。

王晓光心理咨询师

跟学校和老师同学问一下,他一定在学校遭遇什么了?受刺激了。这种拒绝上学是他表现出来的,对抗应激的反应。

YANHONG普通用户

去学校问过,他老师说在学校挺听话的,比较内向,学习好,

孙仁丽心理咨询师

看看,平台的老师们都给你出注意了呢,综合起来很多了啊,你只要根据这些建议分别去尝试,实施,会有进展的,相信你。。加油哦,一切都会好起来。同时你也要多关爱自己。。

王宇心理咨询师

你的弟弟学习很好,却不想上学,应该是人际出了问题。学校有让他不舒服的方面。通过你的描述,他在家里有很大的情绪,这应该是影响他人际的主要原因。一个小学低年级的孩子理性还没有发展成熟,更多是用情绪表达。我们要找到这种情绪形成的原因和有效疏解的渠道,你弟弟就会放松,舒服起来,继而继续学校学习。

孙仁丽心理咨询师

哦,这样啊,他的这样情况以前有吗?再有你可以去学校的其它老师,同学那里了解下,尽可能多了解到具体的,多些信息,他学习啊,同学之间的交往啊,最近有没有特别的事件出现的。。等等。。
问下,弟弟今年几年级了啊?

YANHONG普通用户

去学校了解过,学习挺好的,不太和同学玩,也没啥特别的事出现,马上该升三年级了

孙仁丽心理咨询师

不太爱说话,平时家里也是这样吗?弟弟个性内向?在你看来。有没有比较要好的同学呢?也可以通过他的同学问问

段宁心理咨询师

突然不想去学校,在那个时段应该有突发事件。
也许和学校老师、同学之间关系有关,是否和他的自尊受伤,或者是同学欺负等有关。
需要仔细了解那个时间段发生了什么事情,尽量从他父母家人那里全面了解。找到原因可以快速解决、疏通问题。

于明心理咨询师

孩子突然不愿意上学,这背后一定有着对他来说非常深刻的原因,建议您先不要着急让他复课,能感觉到孩子内心有很大的负面情绪,需要先去理解他,做情绪疏导,当他的内心感受能够得到认同,他也许能说出不愿去学校的真相,找到原因,才能找到解决问题的办法。

赵磊心理咨询师

孩子心里感受不到支持,他就会把自己封闭起来,拒绝与别人的交流,这可能是他觉得安全的方法。

李亮亮心理咨询师

孩子不想上学近来在学校遇到了什么事吗?在你的文字中也有写到孩子的爸妈是聋哑人,有没有可能这样的一个事儿被小朋友嘲笑了呢?

张雅婷心理咨询师

首先你作为姐姐应该表现和他同一边,要多理解他,不要像大人一样管着他,让他慢慢说出真是原因。

徐志红心理咨询师

可能在学校发生了什么,你可以和老师沟通一下,但最好是父母出面。

陈敏心理咨询师

先找学校向老师和其他同学了解一下孩子在学校的情况,看有没有特殊事件发生。

孙亮亮心理咨询师

二年级孩子可能会在作业完成,同学关系,师生沟通上产生烦恼。
与孩子沟通可用相信孩子,好奇的心态引导孩子:我相信你有自己理由,能和我说说发生什么事让你有这想法?
孩子对于这样的对话,可能当场回复也可能不回复。如果有回复,先听孩子说自己的想法,想不到好的方法应对时,用“嗯”“哦”简单回应,不评价。过几天想到引导话语再交流。
如果孩子不回复,没关系,家长一定要淡定。先等几天再引导。

心理咨询案例更多

相关文章推荐