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面对学习中的困难总是逃避,拖延怎么办?

全力以赴的醉卉  

我在学习上遇到困难时,因为内心的恐惧,总是想拖延,逃避。我也知道这会导致我落下很多东西,可是我还是忍不住的想要远离。而且执行力特别差,写出的计划就不能很好地完成,这让我很焦虑。求解答

回答
最佳答案
徐凤艳心理咨询师

你能够清晰了解自己现状拖延,其实也是内心有抗拒,对学习这件事感觉到困难,想要去逃避它,你需要从当下要做的事情中找寻价值感,就是对你的好处,然后在想着你还能做点什么,提升你的动力哦⊙∀⊙!

17个回答
魏铭心理咨询师

一种人是迎着困难上,一种人是碰到困难就逃避。
如果想解决:找出解决问题的方法,比方:学习当中遇到困难,可以求助老师,也可以求助班里的同学。
也可以跟父母讲清楚,或者请一位家庭教师。因为我们一直生活在困?难之中。找出问题,最后是解决问题。
感谢你对1.0心❤理平台的信任与支持,我是1.0心理咨询师魏铭谢谢!

陈琪心理咨询师

你好,很高兴在这里相遇。回答你的问题。
学习遇到困难总想逃避,被拖延的问题困扰着。让你明知道应该努力去行动不了,该怎么解决这个问题呢?
看到你为解决这个问题来求助,为了解决这个问题对自己的想法和行动进行了分析。给你的这些做法点赞!因为只有了解问题,才能去迎刃而解。
你说,遇到困难有恐惧的想法,这个想法是怎样的呢?会让你联想到什么呢?如果你愿意,可以进行思考。同时当你想努力,却又被拖延打败的时候,这时候,拖延的想法又在表达什么呢?看起来,拖延这个问题,影响了你的学习。
如何解决拖延呢?短期内的方法应该有很多呢。列时间计划表,每天进步一点点,看到已完成的部分,给自己赋能,进行自我管理。同时我还想说,也许我们看到拖延的本质,对它了解的更清楚,它才不会经常困扰你。
希望我的答复对你有支持,祝好。如有需要可拨打平台电话。

全力以赴的醉卉普通用户

谢谢老师

孙亚玲心理咨询师

您好!
通过你的描述了解现在因为学习遇到了一些困惑。遇到学习上困难时就会选择逃避,很多知识掌握不扎实,自己列了一些学习计划,可是执行不下去,很想从这种困境中走出来。
对学习上的困惑,让你感觉到很焦虑,很恐惧,担心害怕。
能理解你的心情,内心很想从这种困境中走出来,但是又做不到。所以自己心情很不好,很焦虑,很紧张,尝试给自己列计划,这方面做的非常好。
是否想过学习上遇到的困惑是因为学习方法的问题呢?还是心态的问题呢?还是老师讲的内容听不懂呢?还是上课注意力不集中呢?还是发生其他的事情影响到自己了呢?这些事情让你有了这些情绪,再想一想这些情绪背后的原因是什么呢?是你的内心需求是什么呢?你们自己是否有明确的目标呢?
当你把这些事情理清的时候,知道自己的问题在哪里。自己的困惑在哪里?
接下来就可以把焦点从问题转移到解决上。想一想怎么样做才能让自己更好?
当遇到困难时,选择逃避。可以尝试通过提升自己的自信来增加自己的心理能量。不断的按照你的计划,一个一个的小目标去把它完成,目标时能够让自己实现,而且要坚信自己一定能够做到,这样一点一点的不断增加自己的能力,当你能力提升起来的时候,你自己也会感觉到很有力量。自己也会认可自己。也会认可你,这样你就会有了自信,当你自信提升起来的时候,你就会更有能量去面对这些问题。

全力以赴的醉卉普通用户

谢谢老师

王璇心理咨询师

你好,刚看了你发表的内容,自己遇到学习上的困难时总会感到恐惧,自己定的计划也不能很好的完成,自己不知道该怎办。听起来你现在有种焦虑和茫然的感觉。

非常能理解学习上困难让你感到焦虑和茫然,其实很多学生在面对学习困难的时候,也是一样焦虑和茫然,所以出现这种情绪很正常。

看的出来你自己内心是非常有想法,有计划,有安排,希望自己可以独立去克服学习上的困难,我能感受到你沮丧的情绪,能不能告诉我是什么样的困难让你有这种情绪麽?这种情绪维持多久了?

暂时学习止步不前只是说明某些知识点掌握还不够牢固,不代表以后不会有改变了,你学习怎么样除了跟现在学习情况有关,还跟你之后对于学习的安排,执行力有关,在学习的路上不止只有你一个人,你可以把自己遇到的问题和自己的老师或者同学去沟通,看看你自己的内心会有怎样的感受呢?同时你可以问自己几个问题:
1:当你完成自己制定的计划,你内心会有怎样的感受呢?对你以后的生活又会有怎样的改变呢?
2:对于未完成的计划,你的内心又是怎样的感受?下次该如何完成?
希望我的回答能对你有所帮助。

国庆宏心理咨询师

你好,在学习上遇到困难,心里害怕,总是逃避,你可以问问自己害怕什么呢?拖延也是因为觉得有些困难,害怕,所以不愿意去做。
最好能够转移注意力,把注意力从你担心害怕的情绪中移出来,不要总去想,想得越多越不容易集中精力在学习上。
可以从做一些简单的自己能解决的问题入手,慢慢增加难度。
希望对你有帮助。

蒋蓓心理咨询师

您好!当我们面对一些困难时,常常会选择逃避或者拖延,这是一种保护。保护我们不去体验一些痛苦的感受,比如:我怎么连这个都做不好!我居然这么糟糕!我不行!可是逃避和拖延并不能解决问题,这也常常让我们更痛苦。

我想给你几个建议:
1.先去觉察,自己想逃避的,是哪些感受?那些感受曾经在过去给自己带来了怎样的痛苦?
2.告诉自己:每个人都会遇到做的不够好的时候,每个人都有权犯错,只要我们愿意去做,就会不断地离成功越来越近。

希望我的回答能帮到您。

冯贤心理咨询师

您来平台寻找解决学习的问题,看到了您对学习的重视,和您想要调整的意愿,真好!给您点赞!目前咱们要面对的一个问题是如何坚持执行学习计划,不再拖延!其实,这个拖延背后是有一些原因的,您可以找找吗?下次再拖延的时候,试着找找咱们是怎么想的好吗?

全力以赴的醉卉普通用户

谢谢老师

韩宏清心理咨询师

你好!

在学习上遇到困难,因此恐惧-拖延-逃避,导致落下很多内容,无法自行,因此焦虑。听起来,你有种焦虑压力、对于困难有心无力的感觉。

非常理解你的困扰,以及无力的部分。其实很多的学生也会有这种时候,会和你一样的焦虑。所以,你有这些情绪也是正常的。

我能感受到你的焦虑。能不能讲讲学习上遇到的困难本是很正常的事情,是什么让你有那种内心恐惧的感觉的呢?

可以理解你对学习问题的为难。可是遇到学习问题就算不能解决,也不代表需要恐惧,小白兔遇到大灰狼会想要逃避,学习问题不能解决带来的恐惧对于你意味着什么呢?能不能讲讲在你很小的时候也是这样吗?

能理解你的焦虑。一方面做了计划就是想很好的完成的,可另一方面似乎陷入一种无法自行的循环中。其实你不必纠结于执行差的问题,建议可以先想象一下,不管是否恐惧学习问题,对你有什么不同的感受吗?之后学习会有怎样的变化呢?你的目标是什么呢?

感谢信任,希望对你有所帮助。

全力以赴的醉卉普通用户

谢谢老师

田希心理咨询师

您在描述中提到,您想要努力去学习,但是总是拖延逃避,执行力很差,导致焦虑像滚雪球一样越来越大,在压力动力系统中研究发现,难度较大的事情压力越大就越想逃避,压力小一些反而会提高动力,这样导致您的感受像滚雪球一样,越焦虑越拖延,越拖延越焦虑,陷入恶性循环。
可以按以下思路做一个梳理:
1、制定合理的学习计划:您对学习困难的部分有一定的抵触心理,在这种情况下,您首先尽量不要去挑战对您来说太难的部分,选择一些您比较感兴趣的科目中容易的部分进行学习,学习时间也不要太长,刚开始太难的学习目标会影响您的学习动力,您可以根据自己的情况循序渐进,从简入易,建立学习信心和兴趣,降低焦虑程度
2、在行为习惯上排除其他干扰:把手机放到一些比较远不容易拿到的地方,然后坐在书桌前对着书呢,先不要去想坐在那里学不学习,就只简单的完成坐在书桌前、放下手机这样一个动作。

沈唐妹心理咨询师

亲,晩上好!

你在学习上一遇到困难,心里就恐惧,拖延想逃避,说明你失去内动力,老师不知道什么原因让你变成如今状态,是成绩下降了还是其它外在因素呢

现在你能求助外界力量来帮你,说明你是想改变现状,并非想一直逃避,而你也知道学习重要性,这种意识就是好的开始,给自己点赞。

你可以试试给自己制定一个学习计划和几个小目标,一个个实现,这样就会增加自己的内动力。

希望我的回复能帮到你,如想老师深聊,欢迎致电。

全力以赴的醉卉普通用户

是,之前初中我的成绩还是挺好的,但是到了高中之后成绩就开始下降,逐渐开始厌学

罗红心理咨询师

学习上遇到困难,因为内心的恐惧,想要拖延逃避,这是本能反应,我想大部分人都是这样的,即使成年人,遇到工作上的困难,也会有逃避的心理,这也是对自我的一种防御机制,但你很好的觉察到自己这样做不对,会落下很多东西,执行力也差,计划好的事情总不能完成,所以导致你变得焦虑不安,对吗?既然你知道了原因,我们或许可以探讨下。
焦虑是指对未来发生的事情所产生的恐惧心理,所以,你可以问问自己,你在担心什么?学习上遇到了什么困难,这个困难我有什么方法可以去克服,可以寻求哪些帮助?那这个问题解决了,对你会有什么影响?这会不会给你带来动力呢?

心理学【耶克斯多德森定律】告诉我们,学习动机水平不能过高也不能过低,动机水平过高反而适得其反,就好比压力要适度,我们的动机水平也要适度,我们尽自己最大的努力去克服学习上的困难,但不要给自己过大的压力,计划好的事情完成不了,是什么原因阻碍了自己,那是不是可以重新调整计划呢?

我的小小建议:
1.接纳自己的焦虑情绪,允许它的存在,在遇到学习困难时,可以让自己适当停下来,关注自己当下的感受,先让自己平静下来,或者用肌肉渐进放松法,保持冷静。
2.关注当下,比如此时此刻自己能做什么,做一道题,看二十分钟的书?接下来可以给自己做一个规划表,具体到每个小时做什么,越详细,说明你的时间把控的越好。效率也会大大提高。当然也要学会劳逸结合,在情绪状态不好的情况下,不要强迫自己去学,这时候建议你放下手中的书本,听听自己轻音乐,或者自己喜欢的音乐,会让大脑进入放松状态,利用优美的旋律,引发你大脑中的阿尔法脑波,从而产生多巴胺,会让你情绪快速平静下来。
3.寻求身边的资源,比如找身边的同学一起督促学习,建立一个奖励机制,比如今天得学习任务完成,可以请自己喝一杯奶茶。

陈彭心理咨询师

从您的描述中,能感受到您学习上的困扰,似乎只要在学习中遇到任何的困难,您都会选择逃离,而您提到,您逃离的原因是内心恐惧。不管是逃避、还是拖延,都不是一种积极的应对方式,所以,即使写出来的计划,就是不能很好的完成,因此让您不断产生焦虑,是这样吗?

心理学角度出发,【拖延症】的背后形成因素有很多,但所有【拖延症】的共同特点就是当事人打心底不愿意做这件事,即使是做好计划,最终也不会很好的完成计划,从而形成一种结论:看,这就是我的执行力,我是真的做不好,无法克服我所遇到的困难,尽管下次我还会遇到这样的困难,但我拖延没错,起码让我免除恐惧呢。

我们把当事人遇到无数次困难,总是克服不了,最后形成一种对自我及能力的否定的消极状态,称为【习得性无助】。这种状态,很容易让自己有“破罐子破摔”的心理,用来心安理得“安慰”自己的拖延、逃避、执行力差等等,暴雨过后依然如故,没有任何变化。

那么,该如何破除这种习得性无助,从而不再拖延、逃避呢?

首先,学会将面临的困难拆解。比如,马上要期末考试了,数学还有一单元没有掌握,那就从它们的概念入手,画出概念思维导图,然后针对性地对某个概念进行疏通。把问题拆解,简单来说,就是从自己会的能做的先入手,开始操作。

其次,可以写每天三件自己做成功的事。成功的事,可大可小,但一定要有意义,坚持每天进行自我确认,从积极心理学的层面,不断鼓励自己,自己是有能力的,自己是最棒的。

最后,您可以找一个CBT流派的心理咨询师,带您进行认知行为上的调整。尤其多做一些CBT流派里面的三栏表、五栏表练习。我想您一定会对自己越来越有掌控力。

感谢您对我的信任。希望我的解答能够对您有所帮助。

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