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孩子学习退步了怎么办?

作者:尹元洁   2018-05-10   4874次阅读   4个赞

孩子学习退步了,我们需要有针对性的帮助孩子。学习方法是可以从老师或校园寻求帮助的,从学习意愿和心理健康的角度,我们做一些主要问题的分析应对:

1、为什么学习?学习成绩并不一定能给我们一个怎样的人生,人生有无数种可能。孩子从父母经商的朋友大手大脚花钱,从媒体推崇的速成偶像,都会质疑,学习有用吗?有多大用?恰恰是通过持续不断的知识学习训练,帮助我们形成“意志力”和“学习力”。意志力让我们在走入社会之后,遇到挫折不会轻易放弃;学习力可以帮助我们在任何境况下,去“寻找”和“选择”解决问题的能力。

2、由于担心重大考试失利,或在既往有过考试临场焦虑的体验,可在考试前几天甚至数月就出现严重的紧张,坐卧不宁,无法放松肌肉;头重脚轻,心动过速,食欲下降;入睡困难,为将来的考试烦恼,睡前胡思乱想、辗转难眠、对周围事物感觉敏感;精力体力也随之下降,平时上课听不进去,记不住老师的授课;越离重大考试的时间迫近,紧张程度就越加重。每个孩子天赋不同,这个世界的竞争也多种多样,遗传基因都会造成某些孩子善于理性逻辑,某些孩子善于感性体验,某些孩子体能健壮,在一个天天“输”的赛场上坚持近20年,不是一件容易的事。某些孩子智商卓绝。只能接受学习的“赢”,无法接受学习的“输”?每个人的自身状态,一定有高峰,有低谷。孩子内心有俩个小人,1个小人好累发挥不好,另外1个小人在对这个自己挥舞鞭子,加重焦虑表现。

3、所谓心理疲劳,是指艰苦的学习活动等大脑、神经系统高度和长期的紧张,长期从事一种单调的活动,虽肌肉劳动强度不大,却出现疲劳之极的一种心理状态。出现心理疲劳时,常表现为体力精力下降;主动注意力下降、注意力渙散,常为一些门声、汽车声、说话声等噪声吸引,不能集中力量学习;思维缓慢,诉说学习能力下降、抱怨以前很好使的脑子现在变得不好用,并常出错;心理疲劳持续下去,会出现躯体体征和症状:头晕、眼花、头疼、食欲下降、咽喉肿痛、发低烧等;还会出现抑郁、焦虑、心烦易怒等心理症状;如不及早发现和治疗,则很容易影响免疫等系统的正常功能,出现躯体或精神障碍。国家把工作日都改成“5+2”了,别让孩子天天“白+黑”。

4、当孩子出现饮食,睡眠的问题时,家长不要忽略。这个时候不仅仅是学习效果的问题,需要首先帮助孩子处理情绪问题。目前泛滥的各种媒体报道、影视作品,一定程度上让未成年人更早接触到自责自罪自残等“负面案例“,出现健康问题,必要时进行心理测试或心理咨询干预。

作者:尹元洁,国家二级心理咨询师,湖南省社会心理学会会员,衡阳市心理卫生协会会员。


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